Serrano Díaz, Teresita De JesúsRozo Rojas, Angie2021-11-102021-11-102019-11-20Rozo, A. (2019). Proyecto pedagógico de aula: Estrategia para el desarrollo de las habilidades del grado Jardín, Colegio Gimnasio Campestre el Bosque de la ciudad de Villavicencio. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios; Villavicencio-Colombia.https://hdl.handle.net/10656/13335Formular un proyecto pedagógico de aula como estrategia para el desarrollo de las habilidades investigativas primarias de observación y clasificación en estudiantes del grado Jardín del Colegio Gimnasio Campestre el Bosque en el proceso investigativoEl estudio se enfoca en formular un proyecto pedagógico de aula como estrategia para el desarrollo de las habilidades investigativas primarias de observación y clasificación en estudiantes del grado Jardín del Colegio Gimnasio Campestre el Bosque en el proceso investigativo, para lo cual se describirá la incidencia de los proyectos de aula como estrategia pedagógica para el desarrollo de habilidades investigativas en estudiantes de preescolar, se caracterizarán las habilidades investigativas de observación y clasificación que tienen los estudiantes; y a partir de ello se diseñará una estrategia pedagógica desde la estructura de un proyecto pedagógico de aula. La investigación se enmarca dentro del tipo de la investigación educativa; con un enfoque cualitativo interactivo, clasificado en estudio de caso y dentro de la modalidad de la investigación es descriptiva para comprender el objeto de estudio y sobre ello, llevar a cabo los objetivos formulados, a partir de la recolección de información que se realiza a través de la observación directa participativa. Los resultados concluyen que el proyecto pedagógico de aula puede ser una estrategia importante para el desarrollo de las habilidades de los estudiantes, ya que las actividades diseñadas permiten fortalecer las capacidades investigativas primarias de observación y clasificación, como forma de lograr una mayor formación educativa.115 páginasapplication/pdfSpaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaProyecto de aulaHabilidades primariasEstrategia pedagógicaCapacidades investigativasProyecto pedagógico de aula: Estrategia para el desarrollo de las habilidades del grado Jardín, Colegio Gimnasio Campestre el Bosque de la ciudad de Villavicencio.Thesishttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open Accessinstname:Corporación Universitaria Minuto de Diosreponame:Colecciones Digitales Uniminutorepourl:https:// repository.uniminuto.edu