Palacios, NataliaPérez Ortiz, Eliana2019-09-252019-09-252018-06-01Pérez, E. (2018). La literatura infantil como medio fundamental para el proceso de aprendizaje de los niños y niñas en la edad preescolar. (Sistematización). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Buga - Colombia.https://hdl.handle.net/10656/7833Reconocer la importancia de la literatura infantil en el proceso de aprendizaje de los niños y niñas en la edad preescolar.El propósito de esta sistematización es destacar la importancia de la literatura infantil para motivar e involucrar a los niños y niñas del grado preescolar con la lectura a fin de despertar la imaginación, la creatividad y el desarrollo de la memoria y que de esta manera los niños aprendan por medio de la lúdica, llevándolos a la necesidad de investigar ya que la educación en los primeros años es un proceso continuo e integral, producto de múltiples experiencias brindadas por la escuela y la familia, siendo esta la base principal de formación integral del ser humano.50 Páginasapplication/pdfesAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaLiteratura infantilAprendizajeEstrategias de aprendizajeEscuelaFamiliaThesisLibros y lectura para niñosLibros en serie para niñosLiteratura infantil – enseñanza básicaOpen Access