Sterling Dussán, Daniel Augusto2018-09-252018-09-252017-05http://hdl.handle.net/10656/6509La paz en los contextos escolares, se constituye en un tema de capital importancia para la educación en Colombia, en especial en un momento histórico para el país, como lo es el inicio de una etapa de posconflicto. El presente estudio, denominado “Prácticas sociales de paz de estudiantes de los niveles de secundaria y media de la sede principal de la Institución Educativa Barrios Unidos del municipio de Garzón”, se desarrolló en el ámbito de la investigación para la paz.esPrácticas socialesPazEducación en ColombiaSecundariaPresentationEducaciónGrupos socialesParticipación socialCongresos y conferenciasAbierto (Texto completo)