Molina Bolívar, Paulo AlbertoSalinas Sicua, María Alejandra2021-10-212021-10-212021-08-11Salinas, María. (2021) Políticas públicas, Infancias Desplazadas y Experiencias en Bogotá Durante el Periodo 2012-2016 (trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá - Colombia.https://hdl.handle.net/10656/13177Este trabajo se ubica en el paradigma de los estudios cualitativos, de tipo interdisciplinar, descriptivo e interpretativo, con enfoque histórico-hermenéutico, aunque combinando datos de orden cualitativoEl presente artículo de co -investigación se hace en el marco de la etapa exploratoria de la tesis doctoral de Paulo Alberto Molina Bolívar "Infancias desplazadas: políticas públicas educativas y experiencias en Colombia 2008-2018” cuya pregunta central es ¿Cómo se han construido en Colombia las políticas públicas educativas para la infancia en situación de desplazamiento forzado interno por la violencia durante el período 2008-2018? Primero se contextualizó el problema de la comprensión de la infancia, de las políticas educativas y del desplazamiento forzado como fenómeno social desde el marco de la nueva sociología de la infancia, el análisis discursivo/narrativo de las políticas educativas y la etnosociología. En consecuencia, el objetivo del trabajo se centró en conocer las nociones de infancia desplazada que están en disputa, los saberes y prácticas contenidos en las políticas públicas educativas del periodo 2012- 2016. Metodológicamente nos ubicamos en el paradigma cualitativo y los datos se produjeron desde el análisis documental de los textos de política educativa en Bogotá, correspondientes al gobierno de la Bogotá Humana 2012-2016, el análisis del plan decenal 2006-2016, el Plan sectorial de Educación 2012 - 2016, el Plan de Desarrollo Bogotá Humana 2012 - 2016, el Plan de desarrollo 2010-2014 y 2014 – 2018, la Política Infancia y Adolescencia en Bogotá D.C 2011-2021, el código de infancia y adolescencia, el análisis de las entrevistas realizadas a 3 coordinadores del Colegio Distrital Gerardo Paredes de la localidad de Suba y la historia de vida de un niño en situación de desplazamiento.134 páginasapplication/pdfesAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaPolítica públicaInfanciaDesplazamientoEducaciónThesisPolíticaEducaciónInfanciahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open Accessinstname:Corporación Universitaria Minuto de Diosreponame:Colecciones Digitales Uniminutorepourl:https:// repository.uniminuto.edu