Fuentes Doria, Deivi DavidCuadrado Echeverry, Juan SebastiánOchoa Caballero, Fabian AlfonsoLozano Duran, Sheyla Xiomara2025-08-302025-08-302024-12-23Cuadrado Echeverry, J., Ochoa Caballero, F., & Lozano Duran, S. (2024). Creación de un curso virtual de programación de Controladores Lógicos Programables (PLC- TIA PORTAL-SIEMENS) a partir de página web administrable a los usuarios [Monografía, Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO]. Repositorio UNIMINUTO.https://hdl.handle.net/10656/21846Crear un curso virtual en programación de controladores lógicos programables (PLC) desde lo más básico hasta un nivel avanzado mediante una página web donde se pueda administrar la información del curso y donde se pueda dar soporte a los usuariosEl avance acelerado de la tecnología en los Controladores Lógicos Programables (PLC) no ha sido acompañado por una mejora equivalente en los conocimientos técnicos de los profesionales, tecnólogos y técnicos encargados de su programación. Esta brecha genera serios problemas para las empresas, que se ven obligadas a recurrir a servicios externos para realizar modernizaciones o mantenimientos en sus procesos productivos, incrementando significativamente los costos operativos. Las principales marcas de automatización industrial, como Siemens, Allen Bradley y Mitsubishi, ofrecen programas de formación en programación d PLC. Sin embargo, el costo elevado de estas capacitaciones limita el acceso para muchas personas, dejando a un amplio sector sin la posibilidad de adquirir estas habilidades esenciales. Para abordar esta problemática, se propone un proyecto de investigación enfocado en desarrollar un programa de capacitación accesible y virtual. Este programa estaría dirigido a estudiantes, técnicos y profesionales de áreas relacionadas con electricidad y electrónica. La modalidad virtual ofrecería flexibilidad horaria, permitiendo que cada participante adapte su proceso de aprendizaje a su disponibilidad, eliminando barreras económicas y de tiempo. Además, la demanda laboral de profesionales capacitados en automatización industrial y programación de PLC es alta, con salarios superiores al promedio. Por lo tanto, este proyecto no solo contribuye a cerrar la brecha de conocimientos, sino que también ofrece una oportunidad de desarrollo profesional en un sector con excelentes perspectivas laborales.The rapid advancement of technology in Programmable Logic Controllers (PLCs) has not been matched by an equivalent improvement in the technical knowledge of the professionals, technologists, and technicians responsible for their programming. This gap creates significant challenges for companies, which are often forced to rely on external services to carry out upgrades or maintenance on their production processes, substantially increasing operational costs. Major industrial automation brands, such as Siemens, Allen Bradley, and Mitsubishi, offer training programs for PLC programming. However, the high cost of these programs limits access for many individuals, leaving a large portion of the workforce unable to acquire these essential skills. To address this issue, a research project is proposed to develop an accessible and virtual training program. This program would target students, technicians, and professionals in fields related to electricity and electronics. The virtual format would offer scheduling flexibility, allowing each participant to tailor their learning process to their availability, thus removing economic and time constraints. Moreover, the demand for professionals skilled in industrial automation and PLC programming is high, with salaries above the market average. Therefore, this project not only helps bridge the knowledge gap but also provides an opportunity for professional growth in a sector with excellent job prospects.38 páginasesAcceso Abierto - http://purl.org/coar/access_right/c_abf2MonografíaControladores lógicos programablesProgramaciónCurso virtualEducación por InternetEducación por Internethttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/