Quirama Salamanca, JennyCastro, Claudia YinethPuello Quijano, ElizabethRodríguez Ríos, Sandra Milena2021-04-062021-04-062019Quirima, J., Castro, C. y Puello, E. (2019). Guía docente No. 3: Orientaciones para la evaluación del y para los aprendizajes. (Guía). Bogotá D.C., Colombia: Corporación Universitaria Minuto de Dios.2711-225Xhttps://hdl.handle.net/10656/11704El presente cuadernillo de orientación tiene como propósito dar respuesta a los desafíos del mundo actual, que suponen un cambio educativo que demanda, por un lado, la armonización de los sistemas de educación superior, la movilidad de los estudiantes y profesores y la calidad del aprendizaje, y por otro, el cambio de la enseñanza hacia el aprendizaje en el que se prepare a los estudiantes a pensar, hacer, proponer y actuar. Un cambio adecuado de las prácticas profesorales permitirá que se pueda formar profesionales creativos, reflexivos, con una sólida base de conocimientos, capaces de aprender a lo largo de la vida y con habilidades comunicativas imprescindibles hoy en día, reto que UNIMINUTO asume con responsabilidad buscando fomentar estrategias que propendan por la trasformación de los aprendizajes y por ende del ser humano con sentido social.268 páginasapplication/pdfspaEvaluación formativaPrácticas en el aulaInstrumentos de evaluaciónConstrucción de pruebasHerramientas de evaluaciónBookEvaluación académicaPlanificación educativaInnovaciones educativasObjetivos educativoshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessOpen Accessinstname:Corporación Universitaria Minuto de Diosreponame:Colecciones Digitales Uniminutorepourl:https://repository.uniminuto.edu