López Rivera, LibardoLeguizamón Pombo, Oscar2018-09-132018-09-132018-05-31http://hdl.handle.net/10656/6417Se diseña una propuesta pedagógica de aprendizaje en composición musical con recursos digitales y análogos, a través de la creatividad y sensibilidad de los estudiantes de la escuela de artes Uniminuto, que permita el arraigo de la expresión musical y cultural de la región andina colombiana.Este proyecto se desarrolló con el objetivo de diseñar e implementar una propuesta pedagógica de aprendizaje en composición musical con recursos digitales y análogos, a través de la creatividad y sensibilidad de los estudiantes de la escuela de artes Uniminuto, que permitiera el arraigo de la expresión musical y cultural de la región andina colombiana. El diseño metodológico de este proyecto está basado en un enfoque praxeológico desarrollado dentro de cuatro fases: ver, juzgar, actuar y devolución creativa, dedicado a relacionar la teoría con la práctica a través del trabajo en conjunto de los investigadores y participantes.esComposición musicalCreatividadCulturaSensibilidadRecursos digitalesThesisComposición musicalMúsicaCulturaDesarrollos culturalesAbierto (Texto completo)