Palacios, JulioVivas Arango, Yenny AlexandraAmor Moreno, Myriam Amira2018-09-182018-09-182018-05-25Amor, M. A. y Vivas, Y. A. (2018). DesarrollArte: una propuesta en educación artística para fortalecer las habilidades comunicativas desde las funciones neuropsicológicas en los niños y niñas de 7 a 9 años. (Tesis de maestría). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá - Colombia.http://hdl.handle.net/10656/6445Determinar la influencia de la educación artísticas en el fortalecimiento de las habilidades comunicativas en diálogo con las funciones neuropsicológicas en los niños y niñas de 7 a 9 años de edad.El presente proyecto de investigación tiene como propósito dar a conocer la investigación que se está trabajando desde la maestría de Innovaciones Sociales en la educación, la cual quiere responder a la necesidad de fortalecer las HC en los niños y niñas de 7 a 9 años, grado segundo, utilizando la educación artística con la aplicación de sus diferentes disciplinas (plástica, danza, teatro, música) desde las funciones neuropsicológicas ( atención, percepción, memoria, habilidades manipulativas) contribuyendo al desarrollo multidimensional. Las fases del proceso de investigación son: la observación donde se describe las dinámicas de la problemática teniendo en cuenta los resultados de las pruebas Saber. Posteriormente, se implementan estrategias y herramientas didácticas que buscan dar respuesta a las necesidades presentadas, se entrevista a especialistas en psicología y terapia ocupacional expertas en el desarrollo biopsicosocial de los niños y niñas en estas edades. Finalmente, se busca proponer una herramienta pedagógica artística partiendo del análisis de los resultados llevados a cabo durante el proceso.168 Páginasapplication/pdfesAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaInnovaciónEducación artísticaHabilidades comunicativasDesarrollo de las funciones neuropsicológicasDesarrollArte: una propuesta en educación artística para fortalecer las habilidades comunicativas desde las funciones neuropsicológicas en los niños y niñas de 7 a 9 años.ThesisNeuropsicologíaAprendizaje-aspectos fisiológicosAptitud creadoraArte-enseñanzaAbierto (Texto completo)