Millan, MarthaMoreno Diaz, Flor Angela LauraMonroy Varela, Gina MargothLopez Arevalo, Carlos AndresSalazar Rodriguez, Edgar Armando2011-11-112011-11-112011http://hdl.handle.net/10656/763Tesis de la sede Principal Uniminuto-BogotáEl presente proyecto se enfoca en el desarrollo integral de los niños en la Fundación Sensibilizarte Hace Parte Del Arte, por medio de la experiencia musical a través de algunos elementos metodológicos, adoptados por los métodos tradicionales de la enseñanza musical (Orff y Kodally), se toman como referentes algunos teóricos sobre el Desarrollo Integral, la experiencia musical y la educación artística. El primer momento del trabajo, describe la formulación del problema en la Fundación Artística y Cultural Sensibilizarte Hace Parte del Arte, dando a conocer algunas debilidades en el proceso de enseñanza en la educación musical que se imparte en esta Fundación. A partir del diagnóstico de estas observaciones, se plantearán los objetivos a alcanzar de este proyecto. En el segundo momento se plantean las bases teóricas necesarias para la construcción de la experiencia musical, referentes a educación artística, música, Desarrollo Integral y métodos musicales. En el tercer momento, es la metodología aplicativa determinada para desarrollar el proyecto. Seguido a ello se nombran los elementos escogidos de los métodos, para plantear los talleres.EDUCACION MUSICAL - ENSEÑANZA - APRENDIZAJEMEDIOS DE ENSEÑANZAMUSICA - ENSEÑANZADESARROLLO INFANTIL - INVESTIGACIONESVideo