¿Por qué estudiar matemáticas?

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Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.creator	Giraldo J., Sara	-
dc.creator	Rodríguez P., Frey	-
dc.creator	Matallana M., Adriana Maritza	-
dc.date	2009-07-06	-
dc.date.accessioned	2019-11-26T16:45:56Z	-
dc.date.available	2019-11-26T16:45:56Z	-
dc.identifier	https://revistas.uniminuto.edu/index.php/Inventum/article/view/122	-
dc.identifier	10.26620/uniminuto.inventum.4.7.2009.8-10	-
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10656/8840	-
dc.description	El presente articulo, plantea algunos de los argumentos que desde la óptica de los investigadoresen el campo de la docencia de las matemáticas pretenden dar respuesta a la cuestiónde, por que estudiar matemáticas. En el desarrollo del tema, se hace evidente, que lasmatemáticas resultan necesarias para la resolución de problemas cotidianos y sirven comoinstrumento para que los seres humanos interactúen con su entorno, considerándolas comoun producto cultural.	es-ES
dc.language	es	-
dc.publisher	Corporación Universitaria Minuto de Dios-UNIMINUTO	es-ES
dc.source	INVENTUM; Vol. 4 Núm. 7 (2009): julio-diciembre; 8-10	es-ES
dc.source	2590-8219	-
dc.source	1909-2520	-
dc.source	10.26620/uniminuto.inventum.4.7.2009	-
dc.title	¿Por qué estudiar matemáticas?	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	-
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	-
Appears in Collections:	Inventum

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