Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10656/8482
Título : Influencia del juego, el arte y la literatura en los proceso de enseñanza y aprendizaje de los y las estudiantes del grado transición A en la Institución Educativa Francisco Luis Valderrama en el municipio de Turbo
Autor : Mena Moreno, Nohelia
Agudelo David, Yaneth Cristina
Carillo Ibarguen, Sandra Patricia
Murillo Moreno, Dalin Andrea
Palabras clave : Juego
Arte
Literatura
Enseñanza
Aprendizaje
Conocimiento
Estrategias
Fecha de publicación : 6-dic-2016
Editorial : Corporación Universitaria Minuto de Dios.
Citación : Agudelo, Y., Carrillo, S. & Murillo D.(2016).Influencia del juego, el arte y la literatura en los proceso de enseñanza y aprendizaje de los y las estudiantes del grado transición A en la Institución Educativa Francisco Luis Valderrama en el municipio de Turbo.(Trabajo de grado).Corporación Universitaria Minuto de Dios, Urabá - Colombia.
Resumen : Este proyecto va dirigido a la institución educativa Francisco Luis Valderrama con relación al nivel de transición A, desde esta investigación se pretende reconocer la influencia del juego, el arte y la literatura en los procesos de enseñanza aprendizaje y como su influencia es de gran beneficio en el ejerció de la educación. Su objetivo es analizar la influencia del juego, el arte y la literatura en los procesos de enseñanza aprendizaje de los y las estudiantes del grado transición A, de la Institución Educativa Francisco Luis Valderrama en el municipio de Turbo, la investigación se realizó en el grado de transición A, el cual está dirigido por una sola docente, el grupo cuenta con 32 estudiantes, 14 niños y 18 niñas en edades entre 4 y 6 años. Se pudo observar en el salón de transición A, de la Institución Educativa Francisco Luis Valderrama, que la mayoría de los y las estudiantes se interesan más por aprender a través del juego, además se evidenció que cierto porcentaje de niños y niñas aprenden por medio de la literatura, como un elemento fundamental para su proceso de desarrollo. Por otro lado pocos estudiantes se familiarizaron con el arte, cada uno de los elementos fue de gran valor para los niños y niñas del grado de transición A.
Descripción : Analizar la influencia del juego, el arte y la literatura en los procesos de enseñanza aprendizaje de los y las estudiantes del grado transición A, de la Institución Educativa Francisco Luis Valderrama en el municipio de Turbo.
URI : https://hdl.handle.net/10656/8482
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Educación Infantil

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
UVDT.EDI_AgudeloDavidYanethCristina_2016.pdfDocumento principal10.29 MBAdobe PDFVista previa
Visualizar/Abrir


Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons