Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/7904
Title: | Sistematización de experiencias en la escuela sistémica de Bogotá, fundaterapia, un contexto con enfoque clínico sistémico. |
Authors: | Corredor Villalba, Geraldine Tatiana |
metadata.dc.contributor.advisor: | Jiménez Fetecua, María Fernanda Patiño Sánchez, Yenny Patricia |
Keywords: | Psicología Clínica Sistémica Familia Praxeologia Terapia Terapeuta Consultoría Sistémica |
Publisher: | Corporación Universitaria Minuto de Dios |
Citation: | Corredor, G. (2018) Sistematización de experiencias en la escuela sistémica de Bogotá, fundaterapia, un contexto con enfoque clínico sistémico. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá - Colombia |
Abstract: | El presente trabajo da cuenta de las experiencias y las reflexiones de un practicante UNIMINUTO en un contexto clínico sistémico llamado FUNDATERAPIA, a medida que se va explicando cual es la labor de este sitio de práctica, quienes la componen, y cuál ha sido la importancia de tener este nuevo sitio como institución de práctica, se va enfocando en las funciones que se desarrollaron durante el presente año académico, en el que se da cuenta de las competencias psicológicas con las que contaba como estudiante y futura profesional, así como se trasformaron o desarrollaron otras bajo el acompañamiento y tutela de maestros de la UNIMINUTO y las terapeutas de FUNDATERAPIA. A continuación, se presenta un análisis crítico de la experiencia misma, donde como estudiante doy cuenta de lo aprendido y de la construcción que ha hecho en mí para el futuro ejercicio profesional, al que lo acompaña el análisis reflexivo de mi propio rol, presentando las ideas que emergían de manera continua, a propósito del desarrollo de una práctica profesional. Finalmente, se encuentra todo el proceso de impacto y evaluación (devolución) de la experiencia a vivenciada, como resultado de las funciones desempeñadas, cumpliendo con la solicitud y compromiso de entrega de toda la documentación pertinente para el aprendizaje de nuevos estudiantes que lleguen a formar parte de FUNDATERAPIA en un rol de practicante. |
Description: | Explicar cual es la labor de este sitio de práctica, quienes la componen, y cuál ha sido la importancia de tener este nuevo sitio como institución de práctica, se va enfocando en las funciones que se desarrollaron durante el presente año académico, en el que se da cuenta de las competencias psicológicas con las que contaba como estudiante y futura profesional, así como se trasformaron o desarrollaron otras bajo el acompañamiento y tutela de maestros de la UNIMINUTO y las terapeutas de FUNDATERAPIA. |
URI: | https://hdl.handle.net/10656/7904 |
Appears in Collections: | Psicología |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS EN LA ESCUELA SISTÉMICA DE BOGOTÁ, FUNDATERAPIA, UN CONTEXTO CON .pdf Restricted Access | (Documento principal) | 1.06 MB | Adobe PDF | View/Open Request a copy |
Acta de cierre de la práctica profesional.pdf Restricted Access | Documento de apoyo | 1.28 MB | Adobe PDF | View/Open Request a copy |
Carta aval del sitio de práctica para realizar la sistematización.pdf Restricted Access | Documento de apoyo | 150.83 kB | Adobe PDF | View/Open Request a copy |
Formato de seguimiento de caso.pdf Restricted Access | Documento de apoyo | 268.46 kB | Adobe PDF | View/Open Request a copy |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.