Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/7622
Title: | Intervención para niños con autismo en el Centro de Desarrollo Infantil (CDI) Ciudad Verde. |
Authors: | Quiñones Martínez, Diana Paola Espitia, Claudia Patricia |
metadata.dc.contributor.advisor: | Acero, Mary Luz Murcia, Javier Danilo |
Keywords: | Inclusión Autismo Infancia Enseñanza |
Publisher: | Corporación Universitaria Minuto de Dios |
Citation: | Quiñones, D. y Espitia, C. (2017). Proyecto de intervención para niños con autismo en el Centro de Desarrollo Infantil (CDI) Ciudad Verde. (Sistematización). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Soacha - Colombia. |
Abstract: | En el presente trabajo de sistematización se muestra una estrategia metodológica que responde a un proceso de inclusión con una niña de dos años con una patología de autismo moderado. Durante la experiencia se propone capacitación a docentes y personal de apoyo como la elaboración de un plan individual de trabajo con temas y material didáctico específico elaborado por las investigadoras. Metodología utilizada es el paradigma interpretativo de carácter cualitativo mediante un estudio de caso, pues se comprende el la patología y sus implicaciones en la vida de la niña, se interpreta y a partir de ella se propone una solución teniendo claro el objetivo: Diseñar y ejecutar estrategias educativas que favorezcan espacios de inclusión con niños en condición de autismo en el Centro de Desarrollo Infantil Ciudad Verde, del municipio de Soacha. |
Description: | Diseñar y ejecutar estrategias educativas que favorezcan espacios de inclusión con niños en condición de autismo en el Centro de Desarrollo Infantil Ciudad Verde, del municipio de Soacha. |
URI: | https://hdl.handle.net/10656/7622 |
Appears in Collections: | Licenciatura en Educación Infantil |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
UVDT.EDI_QuiñonesMartinezDianaPaola_2018.pdf | Documento Principal | 6.39 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License