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Título : El juego de roles: una estrategia lúdico pedagógica para potenciar las habilidades del pensamiento lógico-matemático en los niños y niñas entre los cinco y siete años del Liceo Comercial Nuevo Alejandrino
Autor : Acero, Mary Luz
Barbosa Romero, Katherine Patricia
Cifuentes Velandia, Cindy Viviana
Martinez Moreno, Yuri Andrea
Palabras clave : Habilidades
Pensamiento lógico Matemático
Investigacion
Matematicas
Recursos Didácticos
Fecha de publicación : 1-jul-2017
Editorial : Corporación Universitaria Minuto de Dios
Citación : Barbosa, K; Cifuentes,C & Martinez, Y; (2017);El juego de roles: una estrategia lúdico pedagógica para potenciar las habilidades del pensamiento lógico-matemático en los niños y niñas entre los cinco y siete años del Liceo Comercial Nuevo Alejandrino; (Trabajo de grado);Corporación Universidad Minuto de Dios; Soacha - Colombia
Resumen : Partiendo de la importancia del pensamiento lógico matemático para el desenvolvimiento en las distintas actividades de la vida cotidiana y de la responsabilidad que tiene la escuela de potenciar el desarrollo de los educandos y enriquecer el contexto educativo, se da inicio a este proyecto de investigación, el cual tiene como finalidad diseñar una estrategia lúdica y pedagógica, para potenciar las habilidades lógico matemáticas en los estudiantes del grado primero de la institución educativa Liceo Comercial Nuevo Alejandrino.
Descripción : Potenciar las habilidades del pensamiento lógico matemático a través del juego de roles, en los niños y niñas entre los cinco y siete años del Liceo Comercial Nuevo Alejandrino.
URI : https://hdl.handle.net/10656/7616
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Educación Infantil

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