Una experiencia transformante desde la educación religiosa escolar

Abstract

El presente trabajo consta de una implementación de un Proyecto de Pastoral para el grado séptimo que tiene por ideal fomentar la formación integral de la niñez y juventud, para despertar conciencias y tocar corazones, aportando preguntas y cuestionamientos frente a lo que se ha hecho y lo que se puede hacer, este proyecto que nos permita compartir con nuestras estudiantes la idea de Dios, de un Dios presente actual. Es así como se inició un camino de indagación experimental con las propias niñas con el propósito de dinamizar la práctica pastoral y hacerla más significativa dentro del ámbito de la juventud Calasancia.