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dc.contributor.advisorChavarría Álvarez, Olga Patricia
dc.contributor.authorFarigua Valero, Luz Yenny
dc.coverage.spatialBogota D.C.es_ES
dc.date.accessioned2019-02-20T13:58:09Z
dc.date.available2019-02-20T13:58:09Z
dc.date.issued2018-12-11
dc.identifier.citationFarigua, L. Y. (2018). Estado del arte sobre investigaciones acerca del perfil docente para las infancias en clave de la empatia. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá D.C. - Colombia.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10656/7299
dc.descriptionAnalizar el perfil profesional que se requiere en la atención de la primera infancia en clave de la empatía desde de la producción investigativa de ocho universidades de la ciudad de Bogotá en los últimos diez años.es_ES
dc.description.abstractEl presente Estado del Arte permite realizar un análisis a producciones investigativas que se encuentran en los repositorios de ocho (8) instituciones de educación superior con carreras de pregrado en Educación para la Primera Infancia, Pedagogía y/o Educación Infantil de la ciudad de Bogotá; los trabajos de grado seleccionados pertenecen a publicaciones de los últimos 10 años entre los años 2007 al 2017, en los cuales se refiere la importancia de la empatía entre el docente y el alumno, la capacidad del docente para generar vínculos emocionales asertivos y la incidencia del perfil docente de primera infancia en las realidades sociales de los niños.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dioses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiaes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.sourcereponame:Colecciones Digitales Uniminutoes_ES
dc.sourceinstname:Corporación Universitaria Minuto de Dioses_ES
dc.subjectEstado del artees_ES
dc.subjectPerfil docentees_ES
dc.subjectPrimera infanciaes_ES
dc.subjectProducciones investigativases_ES
dc.titleEstado del arte sobre investigaciones acerca del perfil docente para las infancias en clave de la empatia.es_ES
dc.typeThesisus_US
dc.description.abstractenglishThe present state of the art allows to analyze investigative productions found in the repositories of eight (8) superior education institutions with undergraduate studies of early Childhood Education, teaching and/or child education in the city of Bogotá; the degree projects selected belong to publications from the last ten years from 2007 to 2017 in which they make reference to the importance of empathy between the teacher and the pupil, the capability of the teacher to generate assertive emotional bounds and the incidence of the early childhood teacher profile in the children social real world.us_US
dc.subject.keywordsEmpathyus_US
dc.subject.keywordsTeacher profileus_US
dc.subject.keywordsEarly childhoodus_US
dc.subject.keywordsInvestigative productionsus_US
dc.subject.lembEstado del artees_ES
dc.subject.lembEducaciónes_ES
dc.subject.lembEducación primariaes_ES
dc.subject.lembEducación en la primera infanciaes_ES
dc.rights.licenseAbierto (Texto completo)es_ES
dc.publisher.departmentPregrado (Virtual y a Distancia)es_ES
dc.publisher.departmentLicenciatura en Educación Infantiles_ES
dc.type.spaTrabajo de Gradoes_ES
dc.source.bibliographicCitationAndes, U. d. (05 de 11 de 2018). Universidad de los Andes. Obtenido de https://catalogo.uniandes.edu.co/es-ES/2016/Catalogo/Facultad-deEducacion/Pregrados/Licenciatura-en-Educacion-para-la-Primera-Infancia
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