Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/7288
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.advisor | Villamizar, Alexandra | |
dc.contributor.advisor | Chavarría, Olga Patricia | |
dc.contributor.author | Puentes Muñoz, Edith | |
dc.contributor.author | Espinosa Sánchez, Laura Magaly | |
dc.contributor.author | Santafé Pinzón, Nydia Johanna | |
dc.coverage.spatial | Bogota D.C. | es_ES |
dc.date.accessioned | 2019-02-18T16:55:39Z | |
dc.date.available | 2019-02-18T16:55:39Z | |
dc.date.issued | 2017-12-01 | |
dc.identifier.citation | Espinosa, L., Muñoz, E. y Santafé, N. (2017). Las notas musicales para una sana convivencia. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá D.C. - Colombia. | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10656/7288 | |
dc.description | Sistematizar la práctica docente, para favorecer los ambientes de convivencia y paz desde las emociones, fortaleciendo la formación de competencias ciudadanas, implementando la música como estrategia pedagógica, en los niños de 4 a 5 años del Jardín Mi Pequeño Gran Mundo. | es_ES |
dc.description.abstract | Esta Sistematización de experiencias pretende ayudar al fortalecimiento en el área de convivencia y paz, de tipo emocional, en donde por medio de la música clásica y las canciones infantiles se logre progresivamente mejorar el ambiente escolar. En esta práctica pedagógica, se observó los comportamientos inadecuados en el aula, de niños entre los 4 a 5 años del Jardín Mi Pequeño Gran Mundo; una de las herramientas que se usó fue la observación directa y se registró por medio de la bitácora, donde se logró obtener datos y se evidenció la dificultad que los niños tienen para trabajar en equipo y para organizarse en los cambios de rutinas, sin que se genere conflicto entre ellos, ya que estos factores impiden una buena convivencia y un buen control de sus emociones. El objetivo de esta sistematización es como se puede ayudar desde la práctica docente tomando como herramienta pedagógica la música clásica y las canciones infantiles para facilitar técnicas y actividades dinamizadores que ayuden a manejar las emociones y por tanto la convivencia y dar solución de los problemas de manera pacífica. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios | es_ES |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | |
dc.source | reponame:Colecciones Digitales Uniminuto | es_ES |
dc.source | instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios | es_ES |
dc.subject | Música | es_ES |
dc.subject | Canciones infantiles | es_ES |
dc.subject | Práctica pedagógica | es_ES |
dc.subject | Herramientas pedagógicas | es_ES |
dc.title | Las notas musicales para una sana convivencia. | es_ES |
dc.type | Thesis | us_US |
dc.subject.lemb | Música – enseñanza infantil | es_ES |
dc.subject.lemb | Educación | es_ES |
dc.subject.lemb | Canciones infantiles | es_ES |
dc.subject.lemb | Música para jardines infantiles | es_ES |
dc.rights.license | Abierto (Texto completo) | es_ES |
dc.publisher.department | Pregrado (Virtual y a Distancia) | es_ES |
dc.publisher.program | Licenciatura en Educación Infantil | es_ES |
dc.type.spa | Trabajo de Grado | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Cisterna, F (2005) Categorización y triangulación como procesos de validación del conocimiento en investigación cualitativa. UAEM Redalyc.org, 14 (1), 61-71. doi:299/29900107/ | |
dc.source.bibliographicCitation | Colmenares, A (2012) Investigación-acción participativa: una metodología integradora del conocimiento y la acción Ana Mercedes Colmenares E. Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Revista Latinoamericana. 3(1).102. doi: 2215-8421 14 | |
dc.source.bibliographicCitation | Esquivel, L (2001) El libro de las emociones, son de la razón del corazón. Recuperado de: http://www.itvalledelguadiana.edu.mx/librosdigitales/Laura%20Esquivel%20- %20El%20Libro%20de%20las%20Emociones.pdf. | |
dc.source.bibliographicCitation | Ministerio de Educación Nacional (2004) Competencias ciudadanas habilidades para saber vivir en paz. Al Tablero, (27). Recuperado de: http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-87283.html | |
dc.source.bibliographicCitation | Ministerio de Educación Nacional (s.f) La práctica pedagógica como escenario de aprendizaje. Recuperado de: https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles357388_recurso_1.pdf | |
dc.source.bibliographicCitation | Ministerio de Educación Nacional, CISP (2011). Cartilla 2 mapa, Programa de Competencias Ciudadanas. Orientaciones para la institucionalización de las competencias ciudadanas. Recuperado de: http://www.mineducacion.gov.co/portal/Preescolar-basica-y-media/Proyectos-deCalidad/235147:Competencias-Ciudadanas. | |
dc.source.bibliographicCitation | Ministerio de Educación Nacional, Revolución Educativa Colombia aprende (2004). Formar para la ciudadanía… ¡sí es posible!, lo que necesitamos saber y saber hacer. Estándares básicos de competencias ciudadanas, (6). 6-13. Recuperado de: http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/articles-75768_archivo_pdf.pdf | |
dc.source.bibliographicCitation | Mispireta, V (2010) ¡Canta, Maestra! Centro de capacitación docente, canciones didácticas y más. Recuperado de: http://www.cantamaestra.com/ | |
dc.source.bibliographicCitation | Monroy, M (s.f) La planeación didáctica Miguel Monroy Farías. Recuperado de: http://fcaenlinea1.unam.mx/docs/doc_academicos/la_planeacion_didactica.pdf | |
dc.source.bibliographicCitation | Palomero, J., Fernández, M. (2005) El cuaderno de bitácora: Reflexiones al hilo del espacio europeo de la educación superior. Recuperado de: http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1229708465.pdf | |
dc.source.bibliographicCitation | Ríos, A. (s.f) Las emociones comprenderlas para vivir mejor. Recuperado de: http://sauce.pntic.mec.es/falcon/emociones.pdf | |
dc.source.bibliographicCitation | Universidad Nacional Abierta (1991) Capitulo 7: Medios, Instrumentos, Técnicas y Métodos en la recolección de Datos e Información. Recuperado de: http://postgrado.una.edu.ve/metodologia2/paginas/cerda7.pdf | |
Appears in Collections: | Licenciatura en Educación Infantil |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
UVDTPED_EspinosaSánchezLauraMagaly_2017.pdf | Documento Principal | 3.19 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License