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https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/7274Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Casas Trujillo, Claudia Alexandra | |
| dc.contributor.author | Acevedo Vargas, Carmen Cecilia | |
| dc.contributor.author | Arévalo Rodríguez, Luz Marina | |
| dc.contributor.author | Rodríguez Fierro, Sandra Milena | |
| dc.coverage.spatial | Bogota D.C. | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2019-02-15T15:09:54Z | |
| dc.date.available | 2019-02-15T15:09:54Z | |
| dc.date.issued | 2018-08-11 | |
| dc.identifier.citation | Acevedo, C., Arévalo, L. y Rodríguez, S. (2018). Los agentes educativos: agenciadores de conocimiento para la primera infancia desde la pedagogía domiciliaria en Fundación Salud Taller. Una reflexión en perspectiva. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá D.C. - Colombia. | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10656/7274 | |
| dc.description | Favorecer el rol de los agentes educativos de la Fundación Salud Taller, a partir del reconocimiento de la pedagogía hospitalaria y domiciliaria como apoyo en el proceso escolar de niños entre los 2 y 5 años en condición de enfermedad. | es_ES |
| dc.description.abstract | La presente monografía junto al artículo reflexivo llevado a cabo con tres ejes articulados: Pedagogía Domiciliaria, Agentes Educativos, Material didáctico, se hace a través del reconocimiento de antecedentes sobre Pedagogía Domiciliaria y Material didáctico usado con niños en condición de enfermedad, luego se da un acercamiento conceptual y teórico sobre dichos ejes, para después reflexionar sobre el papel protagónico, el cual necesita reivindicarse en Fundación Salud Taller, de los agentes educativos que comparten con los niños de Primera Infancia que entre los dos y cinco años son atendidos y necesitan ser agenciados en su conocimiento, a pesar de su condición de enfermedad, usando los materiales de su entorno con una mirada de aprendizaje, dado que por su situación particular no pueden ser atendidos por pedagogos infantiles, pero tampoco excluidos en lo que implica su desarrollo integral. | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios | es_ES |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | |
| dc.source | reponame:Colecciones Digitales Uniminuto | es_ES |
| dc.source | instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios | es_ES |
| dc.subject | Pedagogía domiciliaria | es_ES |
| dc.subject | Agentes educativos | es_ES |
| dc.subject | Material didáctico | en_US |
| dc.subject | Educación | es_ES |
| dc.subject | Inclusión | es_ES |
| dc.title | Los agentes educativos: agenciadores de conocimiento para la primera infancia desde la pedagogía domiciliaria en Fundación Salud Taller. Una reflexión en perspectiva. | es_ES |
| dc.type | Thesis | us_US |
| dc.description.abstractenglish | This monograph and the reflective article achieved with three articulated axes: Home and Hospital Pedagogy, Educational Agents, didactic material, is done through background recognition on home and hospital pedagogy and didactic material used with children that are sick. Then, there is a conceptual and theoretical approach on these axes, in order to reflect on the leading role of the educational agents that Health Foundation Workshop share with the First Infancy of those between two and five years old that are cared for and need to be guided in their knowledge, despite their sickness condition, using the materials of their environment with a learning view, due to their particular situation they cannot be served by children's pedagogues, neither excluded in what their integral development implies. | us_US |
| dc.subject.keywords | Domiciliary pedagogy | us_US |
| dc.subject.keywords | Educational agents | us_US |
| dc.subject.keywords | Didactic material | us_US |
| dc.subject.keywords | Education | us_US |
| dc.subject.keywords | Knowledge | us_US |
| dc.subject.lemb | Educación | es_ES |
| dc.subject.lemb | Educación en la primera infancia | es_ES |
| dc.subject.lemb | Educación preescolar | es_ES |
| dc.subject.lemb | Ciencia – enseñanza (primera infancia) | es_ES |
| dc.rights.license | Abierto (Texto completo) | es_ES |
| dc.publisher.department | Pregrado (Virtual y a Distancia) | es_ES |
| dc.publisher.program | Licenciatura en Educación Infantil | es_ES |
| dc.type.spa | Trabajo de Grado | es_ES |
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