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Title: Estrategia pedagógica para desarrollar una cultura ambiental con los niños y niñas de 5 a 10 años de edad y padres de familia de la institución educativa departamental nacionalizado de Jerusalén sede Antonio Nariño.
Authors: Cortes Moreno, María Fernanda
metadata.dc.contributor.advisor: León Acosta, Ángela Patricia
Keywords: Educación Ambiental
Proyectos ambientales escolares
Reducir
Reutilizar
Reciclaje
Publisher: Corporación Universitaria Minuto de Dios
Citation: Cortes, M. (2018). Estrategia pedagógica para desarrollar una cultura ambiental con los niños y niñas de 5 a 10 años de edad y padres de familia de la institución educativa departamental nacionalizado de Jerusalén sede Antonio Nariño. (Trabajo de Grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Girardot - Colombia.
Abstract: La iniciativa de este trabajo surge por la preocupación de ver cómo los estudiantes carecen de cultura con el tema del medio ambiente, reflejándose en las instalaciones físicas, ya que era evidente el descuido por falta de aseo y sentido de pertenencia por la institución educativa; realizándose con el fin de generar conciencia ambiental. Hoy día los niños, niñas y jóvenes no comprenden el significado de preservar el medio ambiente, comprender la problemática que actualmente presenta nuestro país en el aspecto ambiental. La técnica que se utilizó fue observación directa, en donde se pudo detectar una gran cantidad de plásticos, envolturas de paquetes, cartones, etc… arrojadas en el piso durante la hora de descanso, no se tenía un control en cuanto a jornadas de limpieza, las plantas existentes eran poco cuidadas, o si no las pisoteaban. Por todo lo anterior, se decide implementar un proyecto de aula, para generar estrategias y lograr concientizar a la comunidad educativa sobre la importancia del cuidado del medio ambiente y embellecimiento del plantel. Para ello se formaron grupos ecológicos, donde participaron los niños y niñas de grado 0, quienes realizaron manualidades con material reciclable y se hicieron responsables de cuidar el jardín horizontal; los estudiantes de grados cuarto y quinto, se encargaron de preservar el cultivo de sábila que se encuentra en el respaldo de las aulas de clase. Se creó un horario de jornadas de limpieza, con el compromiso que se llevaría a cabo durante todo el año escolar donde participaron todos los niños y niñas de grado 0 a quinto de primaria. También se logró trabajar con los padres de familia, implementando talleres, una charla sobre el cuidado del medio ambiente proyectando videos y por supuesto compartiendo experiencias contadas entre ellos y se trabajaron manualidades con material de reciclaje, hubo una colectividad que generó una serie de artesanías, conocimientos de las participantes y estas fueron expuestas en las ferias del municipio para su venta.
Description: El presente trabajo pretende proponer un proyecto ambiental, cuyo propósito sea el de conservar, proteger, embellecer y mejorar el medio ambiente.
URI: http://hdl.handle.net/10656/7134
Appears in Collections:Licenciatura en Educación Infantil

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