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Título : Evaluación de Conductas Resilientes con Persona Mayor en el Instituto Nacional Penitenciario y Carcelario INPEC Seccional Girardot, desde la Intervención del Trabajador Social.
Autor : Martínez Suárez , Marisol
Iriarte, Eliana Marcela
Palabras clave : Intervención
Conductas resilentes
Formación pedagógica
Socialización
Dimensiones afectivas
Fecha de publicación : 12-dic-2018
Editorial : Corporación Universitaria Minuto de Dios
Citación : Iriarte, E. (2018). Evaluación de Conductas Resilientes con Persona Mayor en el Instituto Nacional Penitenciario y Carcelario INPEC Seccional Girardot, desde la Intervención del Trabajador Social. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Girardot - Colombia.
Resumen : La sistematización que se presenta como opción de grado surgió a partir de la experiencia vivida en el ejercicio de la práctica profesional con las personas mayores que se encuentran privadas de la libertad en el centro penitenciario y carcelario INPEC de la ciudad de Girardot. Tuvo lugar durante la práctica profesional un proceso de intervención orientado a la socialización y fortalecimiento de conductas resilientes en la persona mayor utilizando como estrategia la formación pedagógica que explora las dimensiones corporales, afectivas, psicosociales y cognitivas de la población privada de la libertad, evaluando la importancia de la implementación de estos hábitos para su diario vivir dentro del establecimiento. El enfoque teórico utilizado fue el crítico establecido por Oscar Jara (2011) y retomado en el proceso metodológico del CEAAL. Los resultados obtenidos permiten fortalecer los procesos desarrollados por las líneas de intervención practicadas por los estudiantes de Trabajo Social y aplicadas en el centro penitenciario de Girardot.
Descripción : Evaluar la implementación de las estrategias pedagógicas a cargo del trabajador social en formación, con las personas mayores del EPMSC Girardot permitiendo el fortalecimiento y reconocimiento de conductas resilientes con la población atendida.
URI : http://hdl.handle.net/10656/7108
Aparece en las colecciones: Trabajo Social

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