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https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/6942
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Quintero Arango, Esmeralda | spa |
dc.contributor.author | Cortes Londoño, Jerilee Diane | |
dc.coverage.spatial | Chinchiná (Caldas) | spa |
dc.date.accessioned | 2018-11-28T18:57:29Z | |
dc.date.available | 2018-11-28T18:57:29Z | |
dc.date.issued | 2017-12-11 | |
dc.identifier.citation | Cortes, J. (2017). Sistematización de una experiencia de inclusión, en un aula multigradual (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Chinchiná-Colombia. | en_US |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10656/6942 | |
dc.description | Sistematizar una experiencia de inclusión, a través del análisis de las estrategias planeadas e implementadas en un aula multigradual, para el mejoramiento de las prácticas pedagógicas inclusivas. | en_US |
dc.description.abstract | El presente trabajo de grado tiene como propósito principal sistematizar una experiencia de inclusión en un aula multigradual, la cual se desarrolló durante el transcurso del segundo periodo del año 2016, esto con el fin de mejorar los procesos de intervención con los niños y niñas que presenten algún tipo de barreras para el aprendizaje y la participación; identificando las estrategias que fomentan una educación inclusiva. | en_US |
dc.language.iso | es | en_US |
dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios | en_US |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | spa |
dc.subject | Educación inclusiva | en_US |
dc.subject | Sistematización | en_US |
dc.subject | Dificultades en el aprendizaje | en_US |
dc.title | Sistematización de una experiencia de inclusión, en un aula multigradual | en_US |
dc.type | Thesis | en_US |
dc.description.abstractenglish | The "systematization of an experience of inclusion, in a multistage classroom", aims to improve inclusive pedagogical practices, through the analysis of strategies planned and implemented in a multistage classroom. It is hoped that this work will become an instrument that can guide and instruct in future pedagogical interventions that are presented, within this theme. | us |
dc.subject.lemb | Educación inclusiva | spa |
dc.subject.lemb | Dificultades del aprendizaje - niños | spa |
dc.subject.lemb | Sistematización | spa |
dc.subject.lemb | Estrategias pedagógicas | spa |
dc.rights.license | Abierto (Texto completo) | spa |
dc.publisher.department | Pregrado (Virtual y a Distancia) | spa |
dc.publisher.program | Licenciatura en Educación Infantil | spa |
dc.type.spa | Trabajo de Grado | spa |
Appears in Collections: | Licenciatura en Educación Infantil |
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Sistematización UNIMINUTO.mp4 | Documento de Apoyo | 48.74 MB | Unknown | View/Open |
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