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Issue Date | Title | Author(s) |
17-May-2022 | Influencia de la falta de acompañamiento familiar en los procesos de aprendizaje de los niños y niñas de la Corporación Sueños y Huellas del Mañana | Rendón Pérez, Lorena; Patiño Botero, Mariana; Moreno Santa, Yosira |
26-Nov-2023 | La importancia del enfoque diferencial de derechos como fortalecimiento de la identidad | Cano Solarte, Leidy Tatiana |
11-Nov-2023 | Incidencia del desarrollo socioemocional en los procesos de aprendizaje de los niños de 4 a 5 años, del Centro Infantil Hermana Alcira Castro. | Jiménez Cossio, Kiara Lorena; Moncada Ramírez, Dora Liliana; Tuberquia Taborda, Sara Mardely |
11-Dec-2023 | Cómo las habilidades motrices influyen en el desarrollo cognitivo de los niños de tres años de la Corporación Te Canto y Te Cuento del municipio de El Carmen de Vibora | Álzate Orozco, Estefanía; Orozco Osorio, Karen Julieth |
Dec-2023 | Análisis de narrativas de los niños y niñas sobre la ausencia de sus figuras paternas. | Noreña Aristizábal, Ana Milena; Quintana Pérez, Yesenia Andrea; Buitrago Buitrago, Angela Cristina |
Dec-2023 | Narrativas de los niños y niñas sobre padres ausentes y sus consecuencias. | Henao Restrepo, Nidia Zuleima; Hernández Osorio, Luisa Fernanda |
Dec-2023 | Ausencia de padres y su incidencia en el desarrollo integral del niño mediante sus narrativas. | Alzate Campuzano, María Jose; Restrepo Jaramillo, Katherine |
15-May- 33 | El juego, estrategia didáctica para fortalecer el pensamiento lógico matemático en el grado primero | Cruz Valdés, Johana Andrea; Macias Real, Leidy Dayana |
16-May- 26 | Actividades lúdicas como medio para el fortalecimiento de la creatividad de los niños y niñas que participan del proyecto social “Aula Móvil” en el marco de la estrategia pedagógica “ANDAWE” | Uribe Pulido, Angie Lorena; Romero Hernández, Karen Daniela; Martínez Giraldo, Wendy Vanesa |
14-Jun- 8 | Danza Folclórica , Estratégica para Fortalecer las
Competencias Socioemocionales en Estudiante de Preescolar
Del Colegio Unidad Residencial Colseguros | Mesa Rojas, Dayanna Michelle; Munevar Lozano, Cindy Paola; Rodriguez Mendoza, Diana Carolina |
Jun-2023 | La investigación acción como metodología para la construcción de una escuela de padres y madres que aportó en el aumento de la asistencia escolar infantil en la escuela el Retiro | Peréz Ladino, María Camila |
13-Jun-2023 | Metodología activa ABP para el fortalecimiento del trabajo colaborativo en el grado transición A, del colegio Gimnasio los Robles | Rincón Leguizamón, María Alejandra |
6-Dec-2022 | Prácticas pedagógicas de inclusión en docentes de preescolar: Caso Preescolar Campestre Ingeniosos | Granda Madrid, Luz Adriana; Escudero Clavijo, Martha Luz; Arango Tamayo, María José |
26-Nov-2022 | Influencia de la violencia intrafamiliar en el desarrollo social de los niños en el ciclo vital de 4 años de la Fundación Dame La Mano | Herrera, María Magdalena; Bodher Londoño, Natalia |
6-Dec-2022 | Políticas de inclusión y aprendizaje en entorno de escuela nueva | Montoya Rueda, Hercilia; Ocampo Carmona, Nora Elena; Rivera Duque, Maribel |
3-Dec-2022 | La virtualidad frente al reto de educar en la primera infancia | Ochoa López, Viviana Andrea |
3-Dec-2022 | Procesos pedagógicos para niños con discapacidades en estratos socioeconómicos medio y bajo | Álvarez Arismendy, Yulieth; Villa Maruland, Yennifer |
3-Dec-2022 | Enseñanza – aprendizaje de la primera infancia a través de la virtualidad en tiempos de pandemia | Ramírez Serna, Sandra Milena; Álvarez Arias, Ady Luz |
5-Dec-2022 | Los retos del maestro frente a la disforia de género y los procesos de inclusión | Acevedo Uribe, Estefanía; Carmona Herrera, Diana Carolina |
6-Dec-2022 | Leyendo y escribiendo voy construyendo: lectura y escritura a partir de una secuencia didáctica transversalizada desde las artes escénicas y las manualidades, en niños y niñas desde los 5 a 8 años del colegio Cosmo School Barrio Colombia | Roldan Ochoa, Sara Manuela; Osorno Quintero, Paula Yaneth; Arroyave, Diana Patricia |
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