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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2017 | Implementación de estrategias pedagógicas para niños y niñas con trastornos del espectro autista, Hogar Comunitario Tribilín, Bucaramanga Santander 2016. | Mariño Villamizar, Yineth Amalia |
| 28-Nov-2019 | Implementación de estrategias que despierten el interés por la lecto-escritura | Higuera Mora, Yenny Lucely; Martinez Amaya, Angie Daniela; Sanchez Mateus, Yuly Carolina |
| 19-Nov-2019 | Implementación de herramientas pedagógicas para generar procesos de escolarización en niños de 3 a 5 años de la comunidad del barrio Villas del Ocoa en el municipio de Villavicencio-Meta | Acosta Rozo, Kimberly Dayanna |
| 2-Jun-2020 | Implementación de la granja escolar en el Colegio Campestre Gardner de Fusagasugá | Tautiva Serna, Alba Ximena; Gutiérrez Páez, Leidy Andrea |
| 2014 | Implementación de la musicoterapia para forjarla relación maestro-estudiante en el Gimnasio Campestre Litad, Zipaquirá | Cadena Acosta, Karen Patricia |
| 30-May-2023 | Implementación de las Tics como Ambiente de Aprendizaje | Garzón Rojas, Jesly Tatiana; Góngora Luna, Karen Liseth; Roqueme Castañeda, Fanny Pilar |
| 2016 | Implicaciones del manejo de residuos sólidos en el desarrollo infantil de los niños y niñas del grado tercero de la Corporación Las Cometas | Henao Acevedo, Maricela; Ibargüen, Diana Inés |
| 2014 | La importancia de fortalecer los procesos de lectura y escritura mediante diferentes actividades pedagógicas a niños y niñas de 8 a 9 años que asisten a refuerzo escolar en el Colegio Hernan Durán Dussan | Laguna Vergara, Claudia Viviana; Moreno Rivera, Paula Katherine; Murcia Gonzalez, Yenny Constanza |
| 5-May-2022 | Importancia de la adaptación de los niños de 1 a 5 años en el Jardín Infantil Milagros del Cielo en el municipio de Apartadó Antioquia | Lemos Lascarro, Maiza Yulieth |
| 2017 | Importancia de la comunicación afectiva como una estrategia para fortalecer las relaciones interpersonales y la convivencia en el aula de clases. | Concha Mendoza, Nidia Catalina; Berrio Valencia, Juliana Andrea |
| 28-May-2018 | Importancia de la integración sensorial en el desarrollo y el aprendizaje infantil: Aplicaciones prácticas en el aula preescolar del Colegio Instituto Técnico Internacional de Fontibón. | Fajardo Pinillos, Angie Lizeth; Salgado Anichiarico, Wendy |
| 2015 | Importancia de la motricidad fina en los niños y niñas del Centro Educativo Nacional del nivel prejardín. | Ospina Pulgarín, Bianed Yorlady; Rengifo Escudero, Juliett Marcela; Cardona Morales, Yesica Andrea |
| 2014 | Importancia de la motricidad gruesa en el desarrollo de la dimensión corporal | de la Cruz de Naranjo, Luz Marina |
| 2017 | Importancia de la sana convivencia en el manejo de relaciones sociales y procesos de aprendizaje realizado en el año 2016 en la Institución Educativa Santa Rosa de Lima, sede Escuela Panamá del municipio de Medellín. | Villa García, Katerin Yisel; Cuadros Chica, Sandra María |
| 2017 | Importancia de la socialización en el aula en el proceso cognitivo, con los niños y las niñas de jardín del Hogar Infantil el Nido del Barrio. Popular 1. | Rivera Álvarez, Caterin |
| 1-Jan-2019 | Importancia de las habilidades motoras finas en los niños y niñas de jardín 3 del Hogar Infantil el Principito. | Duque Henao, Mónica Marcela; Morales Morales, Hilda Yaneth; Castaño Sosa, María Fernanda |
| 13-Dec-2021 | Importancia de las pautas de crianza en el desarrollo de la dimension sociocomuncativa de los niños y niñas en la primera infancia. | Granobles Serna, Judy Tatiana |
| 30-Nov-2021 | La importancia de las relaciones interpersonales docente-alumno en la dimensión socio-afectiva del niño en el Colegio Nueva Generación | Vera Grajales, Yuliana |
| 2016 | Importancia de los padres y docentes sobre los procesos socialización y aprendizaje en estudiantes del grado primero de la Institución Educativa José Miguel de Restrepo y Puerta. | Palacio Vásquez, Leydy Vanessa; Herrera Silva, Martha Liliana; Noreña Quintero, Gloria Isabel |
| 2017 | Importancia de los procesos de capacitación en docentes no licenciados en Pedagogía Infantil del núcleo educativo 1 y 2 en el municipio de Villavicencio, Meta. | Olaya Quiroga, Lina Yoleida; Céspedes Gutiérrez, Daniela Alejandra |
