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2017Análisis del rol que ejercen las madres comunitarias de la Asociación Nuevo Rincón y su perspectiva sobre la política.Barreño Martínez, Lady Johana; Castillo Valbuena, Yenni Mireya; Cabanzo Carreño, Carlos Jairo; Tutor
2015Análisis sobre la atención en niños con síndrome de down y sus comportamientos en la educación.Villegas Hincapie, Dora Liliana; Carmona Rios, Diana Cristina
2016Análisis sobre la hiperactividad en la edad infantil y cómo afrontarla en la educación.Salazar Aristizabal, Mónica Alejandra
Nov-2014La ansiedad en el desarrollo integral del niñoGuataquira, Yudi Patricia; Usaquén, María del Carmen
2017Años maravillosos taller lúdico formativo: una estrategia para fortalecer el tiempo de calidad de los padres de familia con los niños del Centro de Estimulación Gymboree Colina.Hernández Chipatecua, Alba Lucia; Rodríguez Rodríguez, Dayana Catherin; Muñoz Rincón, Ángela Julieth; Fernández Zipa, Henry; Asesor
2-Jun-2018Aplicación de actividades lúdico-pedagógicas de la motricidad gruesa en el aprovechamiento del tiempo libre en los niños y niñas del Jardín Infantil y Guardería Picardías.Castañeda Bautista, Mery Leidy
22-Nov-2018Aplicación de estrategias lúdicas pedagógicas para mejorar el aseo e higiene bucal de los niños y niñas del grado transición de 4 a 5 años en el jardín Dulce Corazón de María del Municipio de Girardot- Cundinamarca.Duarte Gómez, Yesica Camila; Naranjo Burgos, Dolly; Puentes Garzón, Angie Milena
2016Aplicación del mapa conceptual como estrategia en la enseñanza para la comprensión: un estudio con alumnos de 2°, 3° y 4° de primaria del instituto pedagógico Lesmes y del Liceo Infantil Alan Turing del municipio de Soacha.Martínez, Luz Mery; Rodríguez Casamachín, Liliana
2015Aplicación del modelo desarrollista como aporte en el proceso de aprendizaje de los niños del grado transición 4 del Colegio de Educación técnica y académica Celestin FreinetSanchez Perez, Leidy Alexandra; Sanchez Garcia, Laura Tatiana
20-May-2019Aporte a los procesos formativos del programa de licenciatura en educación infantil-Lein de la Corporación Universitaria Minuto de Dios-Uniminuto frente al trabajo con niños y niñas de 0 a 3 Años.Buitrago Rivera, Luisa Fernanda; Patiño Carreño, Jeny Paola
2014Aporte de los métodos y estrategias para la enseñanza del inglés en la infancia a las prácticas pedagógicas de los docentes no bilinguesBarajas Murcia, Katherin; Ruiz Diaz, Diana Paola
28-Nov-2018Aportes a la formación de pedagogos infantiles desde la reflexión de las prácticas pedagógicas centradas en la animación a la lectura.Brochero Largo, Angie Mayerly; Plazas Pulido, Yeimi Patricia
2016Aportes de la neuroeducación a la formación de los futuros pedagógicos infantiles.Forero Mesa, Claudia Patricia; González Riveros, Ada Marcela; Asesor
5-Jun-2021Aportes del método global a los procesos de lectoescritura en las instituciones María Inmaculada, Fundación Colegio los Pequeños Pitufos CDI Gaviota y CDI Pijao de la ciudad de IbaguéMorales Alba, Aida Carmenza; Meneses, Diana Patricia; Pinto, Adriana Marcela
10-Dec-2021Apoyo al proceso Lectoescritor de niños y niñas en el rango de edad entre los 4 y 5 años del Gimnasio San NicolásValderrama Herrera, Brigithe Natalia
6-Jun-2022Apoyo virtual sincrónico de refuerzo escolar en casa para estudiantes repitentes de los grados segundo y cuarto, hijos de personas que laboran en Micronegocios del municipio de Cabuyaro MetaBriceño Reatiga, Belkis Patricia; Restrepo Andrade, Edna María
8-Jun-2018Aprehensión de las normas de los niños y niñas del Centro Infantil el Pinal del Municipio de MedellínSúarez Rayo, Leidy Yoana; Cárdenas Duque, Bleidy
2017Aprendiendo inglés en la primera infancia, a través de la lúdica y la programación neurolingüística para niños y niñas de nivel de jardín del centro educativo "Winnie Pooh" Medellín.Valencia Duque, Andrea Jazmín; Hernández Tobón, Lady Johana
2015“Aprendiendo y jugando fortalecemos la comprensión lectora”Prieto Montenegro, Hernán; Rodríguez, Karen Andrea; Trujillo Valencia, Merly
15-Jul-2017El aprendizaje de valores a través del juego cooperativo para fortalecer la convivencia escolar en los estudiantes del grado kínder del jardín infantil barquito de papelFlorez Castañeda, Maria Camila; Velasco Escalante, Daniela; Segura Castro, Stefanny