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Issue Date | Title | Author(s) |
2016 | Valoración de prácticas docentes inclusivas - La práctica docente inclusiva en el preescolar de las instituciones privadas de preescolar en Guamal-Meta valorada desde la observación de las clases de pensamiento lógico-matemático, en las cuales hay población con Necesidades Educativas Especiales (Down y Autismo). | González Hernández, Yirlena; León Vásquez, Katherine |
2016 | Valores y normas que favorezcan el comportamiento adecuado en los niños y niñas del Centro Educativo Trampolin, municipio de Medellín. | Ospina Aguirre, Zuly Herlans; Vásquez Aristizábal, Nataly Doryan; Cossio Quintana, Sandra Milena |
11-Dec-2018 | Vamos a hacer lectura critica desde nuestra primera infancia. | Hurtado Rojas, Ana María |
2017 | Variables que intervienen en los índices de sobrepeso y obesidad en la población del Hogar Infantil Caracolito de la ciudad de Medellín. | Henao Henao, Diana Patricia; Hernández Grajales, Luz Marina; Salazar Tabares, Juliana Andrea |
3-Dec-2022 | La virtualidad frente al reto de educar en la primera infancia | Ochoa López, Viviana Andrea |
16-May-2019 | Vive, siente y aprende: el arte como aliado para potenciar el desarrollo socioafectivo en los niños y las niñas de 3-4 años de edad. | Guarin Noriega, Jesica Loraine |
6-Dec-2017 | Viviendo el ate, disfrutando el arte. | Duque Cuca, Tatiana Carolina; Torres Peña, Yeimmy Rocio |
7-Jun-2018 | Xplora, aprendizaje en educación preescolar, bajo el modelo pedagógico constructivista. | Guetio, Claudia Patricia |
1-Jan-2019 | (Undefined) | Barreneche Piza, María Camila; Londoño Silva, Nathalia Andrea; Zapata Monsalve, Isabel Cristina |
28-May-2020 | (Undefined) | Valderrama Mosquera, Adriana María; Castillo Rojas, Ángela Del Pilar; Valenzuela, Ismery |