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Issue Date	Title	Author(s)
2014	Construccionismo y aprendizaje basado en problemas como directriz en el proceso enseñanza-aprendizaje de la robótica educativa	Florez Vizcaino, Diana Milena; Sarmiento Quevedo, Hector Alonso
2015	Currículo de Tecnología e Informática del Colegio Ciudad Montes de Bogotá: Transformación para la innovación y la creatividad	Medellin Tobon, Franci Libertad
2010	Las TIC como herramientas didácticas en el marco del aprendizaje significativo	Villada Sanchez, Sandra del Pilar; Correa Leguizamon, Edy
2007	Caracterización de un ambiente tecnológico de aprendizaje que contribuya al desarrollo y apropiación de habilidades matemáticas en el grado tercero de básica primaria	Casallas Rodriguez, Myriam Teresa; Lopez Florez, Ana Jacquelin
2016	Robótica educativa para estudiantes de ciclo dos.	Rojas Herrera, Yenny Paola; Otalora Porras, Nelson; Asesor
2011	JCLIC Como apoyo a la enseñanza de la lectura	Acosta Villada, Diego Fernando; Parada Fonseca, Luis Fernando; Rios Chaves, Yaneth; Suares Tunju, Martha Cecilia
2011	Análisis de políticas educativas nacionales relacionadas con la educación en tecnología que dan lugar a la conformación del área de tecnología e informática en Colombia	Sastoque Puerto, Martha Liliana; Sandoval Muñoz, Yamile
2011	Implementación de las políticas educativas en educación en tecnología en la localidad 18 de Bogotá – Rafael Uribe Uribe	Medina Ramirez, Gina Paola
2012	Metodología y didácticas aplicadas en el área de tecnología en cinco colegios distritales de Bogotá	Gomez Cruz, Ingrid Yineth; Suarez Faura, Jeimy Johanna
2012	Fortalecimiento de procesos lectores y escritores de los niños y las niñas del grado primero de primaria a través de actividades lúdicas tecnológicas en la Institución Educativa Nuevo Kennedy	Sierra Triana, Mayra Alejandra