Browsing "Licenciatura en Educación en Humanidades y Lengua Castellana" by Title

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2-Jun-2020Estrategias pedagógicas dirigidas a docentes de diferentes colegios de Bogotá, para el desarrollo del pensamiento crítico en el aulaGómez Rojas, Jonathan
5-Dec-2022Estrategias Pedagógicas empleadas por los maestros de español de la Fundación Educativa Santiago Apóstol en tiempo de aislamiento COVID-19Maturana Maturana, Yarnirton
1-Jan-2015Estudio de caso: El proceso de enseñanza aprendizaje en el niño autista de 6 años de la Institución Educativa Éxitos del saber del municipio de BelloFernendez Orozco, Enrique Antonio
1-Jan-2015Evaluación de las estrategias de enseñanza de la lectura y la escritura en los niños y niñas del grado primero B, de la Institución Educativa Tomas Eastman, del municipio de Santa Bárbara Antioquia.Velez Escobar, Lina Yorleny; Foronda Patiño, Mónica María
2014Evaluación del plan lector de la institución educativa Hernando Duran Dussan Bogotá, Colombia, con el fin de analizar las actividades entorno a la lectura.Garcia Mateus, Marlo Leandro; Alzate Quinceno, Jaime; Melo Vargas, Jaqueline; Sarmiento Quevedo, Juan Sebastian
2014Exclusión y violencia: La configuración del proyecto estado nación en ColombiaAlfonso Sanchez, Edna Rocio; Camargo Castellanos, Erika Alejandra
1-Jan-2015La expresión oral en el desarrollo social del estudiante del grado tercero de básica primaria de la Institución Educativa Centro Educativo Rural La IsazaFranco Gómez, Edwin Alberto; Maturana Palacios, Loris Edith
2014Facebook: una estrategia digital para desarrollar la producción y comprensión textual del género narrativoMora Benavides, Leidy Johana; Parraga Orjuela, Singrid Shirley; Vargas Castaneda, Alvaro Andres
1-Jan-2014Factores que afectan el desarrollo de la competencia oral al interior del aula de clase de los estudiantes de 5-2 de la I.E San Vicente de PaulLópez López, Carmenza; Méndez Moreno, Sandra
1-Jan-2015Factores que inciden en el aprendizaje lecto escritor en estudiantes sordos del grado primero de la Institución Educativa Francisco Luis Hernández Betancur (CIESOR)Moscoso Hernández, Sol Eleny; Mora, Diego Alejandro
1-Jan-2014Factores que inciden en la articulación del código oral y escrito, en los niños y niñas del grado tercero del centro educativo hogar Jesús redentorSosa Lópera, Gloria Estela; Marulanda Giraldo, María Mileidy; Vergara Álvarez, Nancy Patricia
1-Jan-2015Factores que inciden en la comprensión oral y en la escucha de los estudiantes del grado 1 de la Institución Educativa Beato Domingo IturrateTorres Castaño, Carolina; Leal Durango, Fernando Albeiro
1-Jan-2015Factores que inciden en los bajos niveles de producción textual de los estudiantesArboleda García, Johana; Uribe Rúa, Daniel Alejandro; Álvarez, Ruben Dario
1-Jan-2015Factores que influyen en el interés frente al proceso de lectura de textos literarios en los niños y niñas del grado tercero A del Colegio Cooperativo sede Corvide de San Antonio de Prado corregimiento de MedellínJaramillo Ocampo, Lenis Yamile; Marín Molina, Aleida Amparo; Rios Gil, Esteban Abad
2017Fortalecimiento de al lectura de significación a través del análisis de un corpus de Cine Colombia.Bautista Sánchez, María Paula; Murcia Parra, Rosmary; Buitrago Suárez, Ana María, Asesora
2014Fortalecimiento de la escritura por medio de estrategias de aprendizaje en el ciberespacioBenavides Pachon, Maribel; Ruiz Cardenas, Luis Miguel; Ramirez Garcia, Juan David
2009Fortalecimiento de las competencias de producción de textos orales a través del reconocimiento de la historia de los municipios de Agua de Dios y GirardotEcheverri Murillo, Eliana Margori; Cifuentes Velasquez, Irma Jenifer; Tabares Cortes, Lina Mabel
5-Jun-2018Fortalecimiento de las habilidades orales a través de un objeto virtual de aprendizaje (OVA).Costo Pinzón, Johan Alexander; Urquijo Pardo, Angie Lizeth
2017Fortalecimiento de los procesos de escritura en la escuela a través de lo textos narrativos.Pinzón Leguizamon, Natalia Del Pilar; Casas Casallas, Eurias; Asesor
2017Fortalecimiento de los procesos de escritura por medio de la anécdota, en estudiantes de grado 4 de primaria del Colegio Vida y Saber “Contando mis anécdotas, puedo crear mi propia historia”.Salazar Ortiz, Diana Marcela; Giraldo Cruz, Hibeth Alejandra