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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 10-Jun-2019 | Jugar aprendiendo en el CAI Albert Einstein: una propuesta de educación disruptiva desde la periferia. | Lozano Herrera, Eusebio |
| 10-Jun-2021 | "Juipi” una estrategia para conversar y escuchar las voces del silencio. | Pacheco Bautista, Claudia Adalid |
| 3-Dec-2021 | La cartografía social digital como herramienta de apropiación del conocimiento sobre las innovaciones sociales en educación de la región Bogotá- Cundinamarca. | Valbuena Ramírez, Laura Patricia; Niño Batista, Fabian Enrique; Vargas Cortes, Sandy Jirley |
| 9-Jun-2021 | La evaluación como proceso disruptivo a partir de la elaboración de prototipos. | Gómez Cárdenas, Deisy Paola; Merchán Granados, Ángela Rocío |
| 5-Dec-2022 | Las emociones de los docentes en un contexto de pandemia | Hernández Hernández, Adriana; Galvis Castellanos, Leidy Katerine |
| 6-Nov-2021 | Las narrativas como estrategia para el fortalecimiento de habilidades socioafectivas en niños y niñas de 8 - 10 años desde un ambiente virtual de aprendizaje. | Cortés Ayala, Nelly Constanza; Ovalle Garzón, Rodolfo; Rodríguez Rodríguez, Angélica Astrid |
| 27-Nov-2021 | Modelación Matemática: "Una apuesta educativa interdisciplinar desde el ambientes de aprendizaje STEM MD robotics hacia la toma de decisiones para la vida" | Capacho Pineda, Luis Alexander; Mahecha Martínez, Ingrid Catalina |
| 6-Nov-2021 | Mundo Play: La aventura de aprender una lengua extranjera en la primera infancia. | Merizalde, Catherine Alicia; Torres Rincón, Paula Andrea |
| 1-Dec-2019 | Narrativas cantadas del bambuco como propuesta de resistencia cultural en el aula. Conociendo al maestro Gustavo Adolfo Renjifo | Bohórquez Bohórquez, Wilson Alfonso |
| 22-Jan-2019 | Narrativas Cantadas del conflicto armado en Colombia capítulo FARC – EP “Vinimos a verlos cantar y contar”. | López Quintero, Daniel Alirio; Martínez Gil, César Julio |
| 1-Dec-2021 | Narrativas Cantadas del Rap como estrategia pedagógica transdisciplinar en la generación de procesos interculturales en el IED San Bernardino. | Alvarado Benítez, Diana Mayerli; Escobar Beltrán, Yulieth María; Cortes Rovira, Larissa; Carvajal Prieto, Carlos Enrique |
| 3-Dec-2020 | La neuroeducación: Una propuesta pedagógica e innovadora que ayuda a la resocialización de las personas privadas de la libertad en la cárcel de Cómbita-Boyacá. | Corredor Castro, Ana Viviana |
| 3-Dec-2020 | Nicho de ideas: una oportunidad para la educación inicial en clave de la relación familia, escuela y comunidad. | Pardo Leiva, Shirley Llynet |
| 7-Dec-2022 | Nuevos Horizontes: Un Framework Para La Educación Del Futuro | Fino Moreno, Flor Maximina; Ariza Betancur, Hector David |
| 10-Jun-2019 | La participación infantil como estrategia social para la transformación comunitaria en el municipio de Soacha. | Gómez, Nubia Marcela |
| 9-Dec-2019 | Pautas y normas de crianza desde las voces de los niños y las niñas del jardín la aurora de los niveles de prejardín 1 y 2 de la localidad de Usme, Bogotá. | Flórez Suárez, Julia Adriana; González Baquero, Sandra Isabel |
| 8-Jun-2019 | Perspectiva de la interculturalidad critica en la educación inicial | Campos Rojas, Elva Milena |
| 4-Jun-2020 | Praxis en educación inclusiva desde las experiencias docentes | Ramírez Velasco, Santiago |
| 10-May-2019 | Prácticas de conexión vital y reivindicación el sentido de lo humano como alternativa a la cultura patriarcal. | Ariza Parra, María Catalina |
| 8-Jun-2019 | Prácticas de vida cotidiana de un jardín infantil nocturno y su incidencia en la formación de potencialidades para la vida de los niños y niñas. | Ardila Rojas, Johana Licet |
