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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 30-Apr-2021 | A mi me gusta bailar porque me siento "yo" | Pérez Ortega, Bertha Helena |
| 30-Nov-2021 | Adultos mayores, poderes y producción sonora Cachipay Cundinamarca | Cote Vega, Olga Solange |
| 8-Jun-2022 | Análisis de los principios de la cosmovisión mhuysqa en el contexto histórico actual para las comunidades en la sabana de Bogotá como elementos constitutivos de la comunidad y desde la resistencia – reexistencia. | Cuevas Arenas, José Luis |
| 3-Nov-2019 | Análisis de los procesos de construcción de sentidos sobre experiencias de vida a través de microrrelatos en el aula | Sanabria Sanabria, Claudia Patricia; Gamarra Rodríguez, Giselle Andrea |
| 23-Jun-2022 | Aportes A Los Lineamientos De Política De Bienestar Para Instituciones De Educación Superior En Colombia Inspirados En El Buen Vivir | Pinto Betancourt, Nelson Fabian |
| 28-Jun-2021 | Audiovisual sistematización tejido de saberes de las madres comunitarias: un diálogo del cuidado desde lo popular | Peñaloza Cubillos, Diana Milena; Silva Vera, Deysy Amparo |
| May-2023 | Ágora Una posibilidad para vivenciar el pensamiento multidimensional en la Educación Media del Instituto Nacional de Promoción Social. Villeta - Cundinamarca | Morales Salamanca, Julián Alberto |
| 15-Jun-2021 | La comunidad Mhuysqa de Bosa se comunica con la Madre Tierra Hiqa Mhuysqa fa Bosa qhubun avec Guaya Hysicha | Toro Cely, Diego Armando |
| Nov-2022 | Cronografía Barrial de una Comunidad que se Resiste a Desaparecer Recopilación de las Prácticas de Comunicación-Educación del Barrio Jorge Eliecer Gaitán | Márquez Acevedo, Alexander; Moreno Reyes, Carlos Daniel |
| 16-Jun-2021 | La Danza Inclusiva una Mirada en la Resignificación de Otras Formas de Comunicación | López Bermúdez, Diana Yisseth; Mendoza Urzola, Paola Rocío |
| Nov-2022 | Diálogo de saberes como propuesta pedagógica desde la experiencia del Instituto Cerros del Sur, ICES en Potosí y sus subproyectos | Lara Vásquez, Jorge Luis; Muñoz Muñoz, Diana Marcela |
| 23-Nov-2022 | El lenguaje radiofónico como herramienta promotora de la memoria ancestral en la institución educativa buenos aires, para el fortalecimiento de la identidad en los estudiantes del municipio de Soacha | Peña Galindo, Francy Milena; Hernández Palacio, Yenyfer Yorlene |
| May-2023 | El Poeta de Callejas Una voz desde la memoria y la esperanza en el Alto Sinú | Martín Peña, Miguel Leonardo; Rodríguez Amaya, Laura Leonor |
| 18-Jun-2021 | En diálogo con los mayores: “Tu edad te hace mayor y tu experiencia, sabedor” | Jiménez Triana, Norma Consuelo; Martínez Parra, Neidy Dailyn |
| 28-Jun-2022 | Encuentros y des-encuentros desde la replicabilidad del modelo educativo UNIMINUTO en IUTEA Institución Universitaria Eudista de África | Roldán Rojas, Elvira |
| Nov-2022 | Estabilidad emocional: Una apuesta desde la pedagogía del acontecimiento | Robayo Bello, Oscar Ivan |
| 15-Jun-2021 | La estética de resistencia como recuperación de los tejidos culturales del pasado a través de la experiencia colectiva del presente | Rodríguez Londoño, María de los Ángeles; Ordoñez Guerrero, Lady Johana |
| 30-Jul-2020 | Experiencia de Comunicación-Educación por parte de los Jóvenes de Educación Media en Bojacá Cundinamarca. Apreciación del Objeto Arquitectónico Iglesia Colonial | Sánchez Trujillo, Lobsang Enrique |
| 11-May-2023 | Fotografías de resistencia retratando experiencias significativas en la universidad de la tierra | Moncada Castellanos, Edgar |
| Nov-2022 | Geometry Class | Hernández Contreras, Hernán Augusto; Sarmiento Puentes, Nataly |
