Browsing "Especialización en Procesos Lecto-Escriturales" by Title

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2015La lectura como posibilidad de encuentro entre familiaValbuena Arango, Jenny Sofia
2014Lectura de imágenes una herramienta para acercar al niño y la niña al reconocimiento de estructuras narrativasCaferino R., Elsa; Mahe Duque, Angela María; Martinez Secué, Angelica
2013La lectura inferencial desde el libro álbum potencia la comprensión en niños de preescolar y primariaParra Parra, Herly; Zorrilla Montes, Claudia; Moreno Fonseca, Leidy Constanza; Pineda Torres, John Nelson
2013Lectura inferencial desde la noticiaMorales Beltran, Rubiela
2012La lectura inferencial en ciencias naturales potenciada desde el blogRuiz Guerrero, Andrea del Rosario
2012La lectura y la escritura en los procesos de enseñanza – aprendizaje: el papel del docenteTabla Rico, Fabio Andres
2014Leo, comprendo y me entiendoTellez Rincon, Clemencia Leticia; Gutierrez Gonzalez, Yamileth; Millan Salazar, Nidia
2015Libertad bajo palabra: Investigando mi proceso de escritura. La autobiografía, reestructuración de la concienciaRivera Rincon, Nelson Enrique
2013La literatura en el ciclo I como facilitadora en el desarrollo del discurso oral ¿Enseñas?Sanchez Acosta, Blanca Jeannette; Puerta Diaz, Diana Paola; Vargas Bustos, Carol Tatiana
2014Mejorar la inferencia. Una experiencia de formación para fortalecer la competencia lectoraGaviria Navarrete, Liliana
2013Una mirada hacia las estrategias didácticas de lectura en el primer ciclo de la educaciónNajar Molina, Luz Angela
2013Niños productores de texto, niños exploradores. una estrategia pedagógica para producir textos significativosBravo, Maria del Carmen
2015El poder de la palabra silencia vocesBedon Forero, Cielo
2014La poesía, texto que invita a comprender y disfrutar de la lecturaCanas Cerinza, Luz Marina; Collazos Castro, Monica del Pilar
2015Potenciar la escucha en el preescolarClavijo Avilan, Luz Ayda; Zambrano Castro, Flora Evidalia
2012Procesos de producción escrita de personas en condición de discpacidad visualBernal Vargas, Daniel Orlando
2013Producción textual en contextos reales de comunicaciónAmaya Luque, Viviana Andrea; Briceno Jimenez, Sandra Cecilia
2011Promoción de lectura enfocada en procesos cognitivosMartinez Silva, Clara Elvira; Ramirez Ramirez, Catalina
2011Propuesta de formación docente “el módulo como estrategia didáctica para potenciar el uso de las tic en los procesos de lectura, escritura y oralidadTorres Mendivelso, Yaneth; Guezguan Cujavante, Mary Luz; Monroy Martínez, Yohanna
2010Propuesta de formación docente: una mirada al trabajo por proyectos de aula como estrategia didáctica para la lectura y la escrituraDavila Cantor, Maria Liliana; Quijano Camargo, Aleydy Johanna; Sanchez Porras, Sandra Patricia