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https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/6579| Title: | Evaluación de una escuela de padres a distancia con ayuda de las TIC. |
| Authors: | Rodríguez Toloza, Yenny Rincón, Lidda Maryory |
| Keywords: | Escuela de padres TIC Participación familiar Escuelas |
| Publisher: | Corporación Universitaria Minuto de Dios |
| Description: | La familia tiene un papel importante en la educación. Existen investigaciones que muestran una correlación positiva entre la participación familiar y el éxito de los estudiantes (Espitia & Montes, 2009; Sánchez & García, 2009 & Moreno, 2014). Sin embargo, pese a que los colegios brindan espacios para la participación familiar –como la escuela de padres decretada por Ley- muchos padres de familia no asistenal colegio para participar yla razón más común queexpresanes no tener disponibilidad de tiempo para desplazarse hasta el colegio en los horarios estipulados para estas actividades (Díaz, 2013; Bazarra et al., 2011) puesto que se cruzan con su jornada laboral y otras responsabilidades; lo cual impide realizar un proceso continuo y efectivo en las escuelas de padres. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10656/6579 |
| Appears in Collections: | Jornadas y Semilleros de Investigación |
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| Ponencia_Evaluacion de una escuela_2017.pdf | Documento de ponencia | 293.39 kB | Adobe PDF |  View/Open |
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