Aproximación al imaginario social que tienen los estudiantes de opción de grado de la LEFRD de la Uniminuto en torno a las competencias pedagógicas del educador físico.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/6396

Title:	Aproximación al imaginario social que tienen los estudiantes de opción de grado de la LEFRD de la Uniminuto en torno a las competencias pedagógicas del educador físico.
Authors:	Bolívar Roncancio, Brian Leonardo González Alvarado, Sergio Felipe Peña Perdomo, Elizabeth
metadata.dc.contributor.advisor:	Rincón López, Cristian Camilo
Keywords:	Competencias Educación Física Imaginario social Pedagogía Educador Físico
Publisher:	Corporación Universitaria Minuto de Dios
Abstract:	La idea de investigación, aproximación al imaginario social que tienen los estudiantes de opción de grado de la LEFRD de la Uniminuto en torno a las competencias profesionales del educador físico, surge como una necesidad de tener una referencia clara de cuáles son las competencias pedagógicas con las que debe contar un docente de Educación Física, puesto que, dichas competencias tienen incidencia directa en el proceso formativo de los estudiantes y resulta de vital importancia dar una mirada crítica a este contexto de la educación.
Description:	Consolidar una aproximación a los imaginarios que tienen los estudiantes de opción de grado acerca de las competencias pedagógicas de los docentes de Educación Física.
URI:	http://hdl.handle.net/10656/6396
Appears in Collections:	Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deporte

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
T.EFIS_PeñaPerdomoElizabeth_2018.pdf	Documento Principal	1.17 MB	Adobe PDF	View/Open