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Issue Date	Title	Author(s)
2016	La inmanencia de la posmodernidad en Colombia, en la educación artística en la Corporación Universitaria Minuto de Dios.	Jaime Lara, Jorge Armando; López Rivera, Libardo; Asesor
2016	La expresión carare: Análisis pictórico y simbólico desde la cosmogonía indígena para el aprendizaje de los futuros licenciados en educación Artística.	Polo Vivas, Leidy Marilyn; López Rivera, Libardo; Asesor
2016	Propuesta pedagógica de expresión corporal, para generar estados de satisfacción desde la construcción de experiencias en el adulto mayor de la Fundación Mórfosis Casa Cultural Juvin.	Lemus Benavides, Gizeth Andrea; Cerquera Mojica, Paula Cristina; Celis Ardilla, Nataly; López Rivera, Libardo; Asesor
2016	Descontrucción de la imagen a través de la fotografía y el collage, en la Fundación Mujeres de Vida.	Mesa Mateus, Bayron Alejandro; López Rivera, Libardo; Asesor
2016	Estrategia pedagógica en Educación Artística para la Construcción del Concepto de Ciudad con estudiantes del grado once del Centro Panamericano de Capacitación.	Herrera Alfonso, Ángel Fabián; Muñoz González, Albeiro; López Rivera, Libardo; Asesor; Castro, Ruth Kattia; Asesor
2016	Alternativa pedagógica de expresión artística para el desarrollo de la sinestesia creativa en el arte plástico.	Ferrara Zambrano, Jon; Villa Parra, Andrés Sebastian; López Rivera, Libardo; Asesor
2016	Etnologías musicales campesinas del torbellino del altiplano cundiboyacense.	Remache Yamberla, Hector Fabian; López Rivera, Libardo; Asesor
2016	Estrategia didáctica para contribuir a la identidad cultural desde la música llanera a través de encuentros de saberes con estudiantes de distintas culturas urbanas.	Cipagauta Saenz, Daniel Andrés; Roa Roa, Luis Fernando; López Rivera, Libardo; Asesor
2016	Laboratorio de prácticas decoloniales en educación artística para la salvaguarda del patrimonio cultural inmaterial de Colombia en Uniminuto.	Lasso Sarmiento, Cindy Juliana; Trujillo Cerón, Andrés Camilo; López Rivera, Libardo; Asesor
2016	Fortalecer la exploración creativa en niños y niñas de 5 a 7 años a través de los lenguajes expresivos en el Colegio Bilingue CEDAM.	Robles Acevedo, Karina; Ruiz Rodríguez, Nataly; Pinzón Valencia, Jonathan Leandro; López Rivera, Libardo; Asesor