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| Issue Date | Title | Author(s) |
|---|---|---|
| 2020 | Guía 7 para docente y estudiante. Sensores. Grado 6, 7 y 8 | Unidad STEM MD Robotics; Parque Científico de Innovación Social |
| 2021 | Desarrollo Regional - La universidad al servicio de las regiones. No. 1 - 2021. | UNIMINUTO - Rectoría Cundinamarca |
| 2021 | Voluntariado en Acción. Catálogo de iniciativas de voluntariado Centros de Educación para el Desarrollo - Sede Tolima y Magdalena Medio UNIMINUTO. | Vargas Morales, Julián Eduardo; Galindo, Nazli Yamile; Méndez, Paola Andrea; Molina, Jhoana Milena; Faber Sánchez, Jorge Edwin; Henao Morales, Laura Yamile; Méndez, María de los Ángeles |
| 2021 | Voluntariado en Acción. Catálogo de iniciativas de voluntariado Centros de Educación para el Desarrollo - Sede Sur UNIMINUTO. | Durán Criado, Margit Norbelly |
| 2021 | Voluntariado en Acción Catálogo de iniciativas de voluntariado Centros de Educación para el Desarrollo - Sede Eje Cafetero UNIMINUTO. | Piedrahita Vargas, César Mauricio; Chica Garzón, Paula Andrea |
| 2021 | Voluntariado en Acción. Catálogo de iniciativas de voluntariado Centros de Educación para el Desarrollo - Sede Cundinamarca UNIMINUTO. | Villarraga Castañeda, Santiago Enrique; Chamucero Murcia, María Cristina; Gómez Gutiérrez, Carlos Alberto; Ríos Chaparro, Luz Mery; Rojas Torres, Nohora Myleim; Márquez Barreto, Claudia Nataly; Valencia Sánchez, John Jairo; Cetarez Chica, Andrea del Carmen; Castaño Becerra, Andrea del Pilar; Torres Roncancio, José Valerio; Santana Ferrer, Martha Julieth; Otálvaro Otálora, Ángela Patricia; Velandia Heredia, Sonia Esperanza; Pinzón, Bárbara Bibiana |
| 2020 | Educación inclusiva: propuesta para instituciones de educación superior con modelo virtual | Toca Camargo, Alejandro; Acevedo Zapata, Sandra; Sánchez Moreno, Norma Constanza |
| 2021 | Experiencias para la transformación social y comunitaria Sistematización de los procesos de proyección social en UNIMINUTO. | Méndez Cucaita, Ginna Constanza; Mantilla Niño, Maura Audrey; García Colmenares, Jorge Enrique; Arias Bravo, Paola Andrea; Sánchez Torres, Farid; Molina Rico, Jhoana Milena; Briceño Rodríguez, Andrés Felipe; Mejía Madero, Bibiana Andrea; Torres Roncancio, José Valerio; Sánchez, Cecilia Pérez; Savid Aguja, Carlos Augusto; Collazos Molina, Leidy Patricia; Ríos Chaparro, Luz Mery; Rojas Torres, Nohora Myleimn; Maldonado Vásquez, Maritza Adriana; Martínez Mendoza, Giovanny; Monsalve Gómez, Yomaira; Cleves Suaza, Gina Patricia; Delgado Salazar, Adriana Jineth; Chaves Manzano, Haydn Rodrigo; Taborda Morales, Yarmin Lorena; Ovalle Cano, Sandra Patricia; Alvarado Silva, Giordano; Cachaya Bohórquez, María Angélica; Trujillo Artunduaga, Yina Marcela; Lizarazo Guerrero, Andersson Hernando; Juliao Vargas, Clara Stella; López Arroyave, Melisa; Pérez Roldán, Juliana; Henao Morales, Laura Yamile; Márquez Barreto, Claudia Nataly; González Marulanda, Angie Lizeth; Arias Perales, Ildefonso; Pineda, Jimmy Alexander; Izquierdo Ramírez, Patricia; Aya Velandia, Luis Alfonso |
| 2020 | Guía 3 para docente y estudiante. Posicionamiento por coordenadas. Grado 6, 7 y 8. | Parque Científico de Innovación Social; Unidad STEM MD Robotics |
| 2020 | Clase invertida: nuevas tendencias en educación medidas por tecnología. | Banoy Suárez, Wilder |
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