Apropiación de plataformas virtuales gratuitas de un idioma extranjero, como apoyo facilitador para el aprendizaje de los estudiantes de Comunicación Social y Periodismo de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, seccional Bello

Abstract

Por medio del presente trabajo, se considera que logrando evidenciar el aprendizaje significativo que adquieren los estudiantes, se puede presentar los resultados del trabajo y dar a conocer a la universidad, para que quizás implemente las plataformas virtuales gratuitas de idiomas como una herramienta facilitadora y de retroalimentación a los conocimientos de los estudiantes en un idioma extranjero.