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Educación financiera para estudiantes de media vocacional del Colegio Pablo Neruda en Bogotá D.C.

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dc.contributor.author Cristancho Prada, Margarita María
dc.contributor.author Cruz, Yineth Xiomara
dc.contributor.author Echeverry, Yina Paola
dc.contributor.author Rojas, Dania Rocio
dc.contributor.author Urrego Bedoya, María Eugenia
dc.date.accessioned 2018-02-08T21:14:07Z
dc.date.available 2018-02-08T21:14:07Z
dc.date.issued 2017
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10656/5884
dc.description.abstract La educación financiera es una necesidad, detectada por organismos internacionales como la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico OCDE, que en 2003 declaró la ignorancia financiera, como el común denominador de las naciones; razón por lo cual hizo la recomendación de educar financieramente a toda la población en cada una de las naciones, como herramienta fundamental para conducir la humanidad, hacia el desarrollo económico. Esta investigación surge por dos razones básicas: la primera se refiere a la necesidad de educar financieramente a la población joven de Colombia, sin importar el nivel académico, la edad o la posición socio económica a la cual pertenezca el individuo; con el propósito de contribuir al buen manejo de las finanzas personales de los colombianos, una vez, este haga parte de la población activamente productiva; la segunda razón obedece a la necesidad del Colegio Pablo Neruda, por atender la instrucción del Ministerio de Educación Nacional, en relación a impartir educación económica y financiera a los niños, niñas y jóvenes colombianos, desde el currículo de la educación básica primaria y secundaria. en
dc.language.iso es en
dc.publisher Corporación Universitaria Minuto de Dios en
dc.subject Educación Financiera en
dc.subject Desarrollo Económico en
dc.subject Jóvenes en
dc.subject Finanzas Personales en
dc.subject.other FINANZAS es
dc.subject.other ADMINISTRACIÓN FINANCIERA es
dc.subject.other EDUCACIÓN - FINANZAS es
dc.title Educación financiera para estudiantes de media vocacional del Colegio Pablo Neruda en Bogotá D.C. en
dc.type Thesis en


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