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Abriendo Puertas a la Inocencia de la Infancia.

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dc.contributor.author González Álvarez, Luisa Fernanda
dc.date.accessioned 2017-11-20T16:22:28Z
dc.date.available 2017-11-20T16:22:28Z
dc.date.issued 2016
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10656/5551
dc.description.abstract Abriendo las puertas a la inocencia de la infancia es un trabajo orientado a conocer las relaciones de convivencia de los niños de los grados de 1º a 4º de primaria, en la Institución Educativa Cincuentenario de Fabricato, de Bello Antioquia, con el fin de brindar espacios alternativos a los niños que les permitan canalizar su creatividad hacia actividades lúdicas para posibilitarles una mejor convivencia escolar y social y un espacio de aprendizaje más propicio para el desarrollo de sus capacidades. en
dc.description.sponsorship Corporación Universitaria Minuto de Dios en
dc.language.iso es en
dc.subject Trabajo social en
dc.subject Aptitud creadora en niños en
dc.subject Habilidades sociales en niños en
dc.subject Niños -- Crecimiento en
dc.title Abriendo Puertas a la Inocencia de la Infancia. en
dc.type Thesis en


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