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https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/4965| Title: | La pintura como estrategia pedagógica para mejorar la comunicación en la población con TEA de la Fundación CERES en Bogotá - Colombia. |
| Authors: | Garzón Guesgüán, Luisa Fernanda Sánchez Alfonso, William Eduardo López Rivera, Libardo; Asesor |
| Keywords: | Pintura Autismo Comunicación Pedagogía |
| Publisher: | Corporación Universitaria Minuto de Dios |
| Abstract: | La presente monografía tiene como finalidad la creación de estrategias metodológicas basadas en la pintura que aporten al mejoramiento de la comunicación a la población con Trastorno del Espectro Autista (TEA) de la Fundación CERES en su sede de Bogotá, Colombia. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10656/4965 |
| Appears in Collections: | Licenciatura en Educación Artística |
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