Creacion de un modelo de inclusion laboral para estudiantes con necesidades educativas espaciales del "Aula Down" del Colegio Espiritu Santo Marianista de la ciudad de Girardot

Abstract

La Inclusión Social es un proceso que desde el siglo XXI demanda de la sociedad, a nivel mundial transformar sus perspectivas respecto a la forma de convivir entre los sujetos, la manera de relacionarse y comprender la importancia de la participación por parte de todos los ciudadanos, en un horizonte donde la equiparación de oportunidades esté presente en los diferentes escenarios de la vida, en la escuela, en el trabajo, en su barrio. Es así, como la Inclusión Socio laboral para la "población con capacidades diversas”, diferentes maneras como son referidos, establece sinergias entre la formación profesional integral, el empleo y el impacto de la interrelación entre subjetividades de las personas; conviniéndose dicho proceso en un interés internacional, nacional, y local observado desde políticas que comprometen los diferentes entes gubernamentales y no gubernamentales de la sociedad.