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dc.contributor.authorBenavides, Angelica Maria-
dc.coverage.spatialBello (Antioquia)es_ES
dc.date.accessioned2016-09-12T21:00:07Z-
dc.date.available2016-09-12T21:00:07Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10656/4241-
dc.descriptionTesis de la Sede Bello Uniminuto-Seccional Belloes
dc.description.abstractEn esta sistematización se analizaron los hábitos de estudio que desarrollan algunos de los aprendices del SENA entre las edades de 16 a 45 años, que se encuentran en la etapa lectiva de la ciudad de Medellín, a través de la evaluación de talleres que permitieron interpretar los hábitos y las técnicas como resultado de lo aprendido, reflejando detalles del mismo, por medio del proceso de valoración en las olimpiadas del conocimiento, las cuales tienen como objetivo proporcionar a los aprendices unas herramientas múltiples y cognitivas que les permiten demostrar el discernimiento progresivo o nulo de teorías y prácticas de diferentes temas o enfoques del saber.es
dc.description.sponsorshipCorporación Universitaria Minuto de Dioses
dc.language.isoeses
dc.subjectHÁBITO DE ESTUDIOes
dc.subjectSENA (Servicio Nacional de Aprendizaje)es
dc.subjectPSICOLOGÍAes
dc.titleSistematización de la práctica: Cómo afectan los hábitos a los aprendices del SENA entre edades de 16 a 45 años en la etapa lectiva actualmente en la ciudad de Medellínes
dc.typeThesises
dc.publisher.programPsicologíaes_ES
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