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https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/3864
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | García, Giovanna Yalile | |
dc.contributor.author | Rincón Umaña, Diana Marcela | |
dc.contributor.author | León Parrado, Eigna Solangie | |
dc.coverage.spatial | Villavicencio (Meta) | es_ES |
dc.date.accessioned | 2016-02-25T02:18:24Z | |
dc.date.available | 2016-02-25T02:18:24Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier.citation | Rincón, D. y León, E. (2015). Estado del arte sobre investigaciones, programas y proyectos para la atención en primera infancia con enfoque de lúdica y juego. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Villavicencio - Colombia. | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10656/3864 | |
dc.description | Realizar un informe sobre el estado actual en el que se encuentran las políticas, investigaciones, programas y proyectos en atención a primera infancia en Colombia, para incorporarlo en el proyecto ecosistemas de aprendizaje para la primera infancia con enfoque de ludificación | es_ES |
dc.description.abstract | Se tiene como objetivo, colaborar en la construcción de los referentes teóricos y bibliográficos para el estado del arte del macro proyecto “Ecosistemas de aprendizaje para la primera infancia con enfoque de ludificacion” de la Vicerrectoría Regional de los Llanos de UNIMINUTO, este macro proyecto pretende desarrollar una estrategia didáctica y de formación a maestros y agentes educativos en Primera Infancia que los oriente en el diseño y construcción de Ecosistemas de Aprendizaje que permitan re construir el significado de aprender y enseñar, de ahí el planteamiento del objetivo general de la investigación en la que se realizara un informe sobre el estado actual en el que se encuentran las políticas y programas en atención a primera infancia en Colombia, y en este sentido participativo se aportara con actualizaciones que han sido diseñadas en pro de la educación infantil desde 2004 al 2014, mediante la gestación de una base de datos que procure suministrar información al macro proyecto. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | |
dc.source | reponame:Colecciones Digitales Uniminuto | es_ES |
dc.source | instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios | es_ES |
dc.subject | Primera infancia | es_ES |
dc.subject | Lúdica | es_ES |
dc.subject | Juego | es_ES |
dc.title | Estado del arte sobre investigaciones, programas y proyectos para la atención en primera infancia con enfoque de lúdica y juego. | es_ES |
dc.type | Thesis | us_US |
dc.subject.lemb | Métodos de estudio | es_ES |
dc.subject.lemb | Juegos educativos | es_ES |
dc.subject.lemb | Educación es la primera infancia | es_ES |
dc.subject.lemb | Pedagogía | es_ES |
dc.rights.license | Abierto (Texto completo) | es_ES |
dc.publisher.department | Pregrado (Virtual y a Distancia) | es_ES |
dc.publisher.program | Licenciatura en Educación Infantil | es_ES |
dc.type.spa | Trabajo de Grado | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Alianza por una Política Pública de Infancia y Adolescencia, Primera Infancia y desarrollo. El desafío de la década, Foro Internacional, Bogotá·, 2003. | |
dc.source.bibliographicCitation | BAENA, (2004).Trabajo de Investigación para optar al título de Magíster en Educación: Sistemas Simbólicos, Pedagogía y Diversidad Cultural, Universidad de Antioquia, Medellín. | |
dc.source.bibliographicCitation | CORREA RAMÍREZ, A. y otros. (2007). El estado del arte. En: Leo y escribo en la Universidad: Módulo de tecnologías lecto escriturales. Medellín: Universidad de Antioquia | |
dc.source.bibliographicCitation | Comisión Intersectorial para la Atención Integral de Primera Infancia. Fundamentos Técnicos de la Estrategia de Atención Integral a la Primera Infancia. Documento base. Recuperado de http://www.deceroasiempre.gov.co/QuienesSomos/Documents/1.Fundamentos-Tecnicos.pdf | |
dc.source.bibliographicCitation | Declaración del Simposio Mundial de Educación Inicial. Revista Iberoamericana de Educación, editada por la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI). http://www.buc.unican.es/node/9388/ | |
dc.source.bibliographicCitation | Documento Conpes Social, (2007). Política Pública Nacional de Primera infancia “Colombia por la primera infancia” Recuperado de http://www.mineducacion.gov.co/primerainfancia/1739/articles177832_archivo_pdf_Conpe s_109.pdf | |
dc.source.bibliographicCitation | GUIO, 2009. Estado del arte sobre la política pública nacional de primera infancia, Universidad Católica de Colombia. | |
dc.source.bibliographicCitation | JARAMILLO, (1979). Manual de historia de Colombia: Siglo XIX; Biblioteca Colombiana de cultura; Instituto Colombiano de Cultura. | |
dc.source.bibliographicCitation | LONDOÑO, MALDONADO & CALDERÓN (2014). Guía para construir estados del arte. Recuperado de http://www.colombiaaprende.edu.co/html/investigadores/1609/articles322806_recurso_1.pdf | |
dc.source.bibliographicCitation | PINEDA, A & FELICETTI, V (2014), Revista contrapontos, electrónica, vol, 14. | |
dc.source.bibliographicCitation | SANDOVAL C (2013), Propuesta Proyecto Pedagógico de Educación Para la Primera Infancia con Enfoque Holístico transformador, Universidad Nacional de Colombia, Bogotá. | |
dc.source.bibliographicCitation | TORRADO, REYES & DURAN, (2006). Torrado, M; Reyes, M y Duran, E. 2006. Bases para la formulación de un plan nacional para el desarrollo de la primera infancia. Bogotá·, Universidad Nacional de Colombia, Observatorio de Infancia. Revista infancia, adolescencia y familia. Volumen 1. ICBF, ABA Colombia. | |
dc.source.bibliographicCitation | TORRES, A. (2001). El planteamiento de problemas en la investigación social. Departamento de ciencias Sociales, Universidad Pedagógica Nacional – Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior ICFES. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional. | |
Appears in Collections: | Licenciatura en Educación Infantil |
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