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Sistematización de la experiencia del VIII encuentro internacional de educación popular "presencia de Paulo Freire"

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dc.contributor.author Arango Diaz, Wilfer Arbey
dc.date.accessioned 2015-07-14T15:55:36Z
dc.date.available 2015-07-14T15:55:36Z
dc.date.issued 2015
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10656/3313
dc.description.abstract La sistematización de la experiencia de Cienfuegos-Cuba, deja muchos aprendizajes en las dinámicas populares y educativas ejercidas desde la comunidad, la familia y los centros de formación universitaria, obteniendo datos y enseñanzas sobre la educación popular y su impacto en el territorio Cubano. Se logra adquirir nuevos conocimientos importantes para la profesión durante la experiencia vivida, para generar conciencia en el ámbito personal y profesional, promoviendo la importancia de conocer los espacios donde se interactúa, sus problemáticas y oportunidades como parte del proceso amplio de un nuevo conocimiento. Las dinámicas sociales fueron importantes en el momento para la sistematización de la experiencia, las cuales brindaron una participación desde distintas perspectivas, como la población universitaria, los estudiantes de las escuelas urbanas, la asociación de pedagogos y por último la visita masiva de extranjeros con vocación en las ciencias sociales, dejando claridades sobre el concepto de educación popular y sus modalidades de aprendizaje en cada contexto. es
dc.language.iso es es
dc.publisher Corporación Universitaria Minuto de Dios es
dc.subject Cuba es
dc.subject Educación es
dc.subject Familia es
dc.title Sistematización de la experiencia del VIII encuentro internacional de educación popular "presencia de Paulo Freire" es
dc.type Thesis es
dc.subject.lemb EDUCACIÓN POPULAR es
dc.subject.lemb FAMILIA es
dc.subject.lemb PEDAGOGÍA - ESTUDIO DE CASOS es


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