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Browsing Licenciatura en Pedagogía Infantil (UVD) Bello by Title
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(2016)Este artículo muestra la importancia y características de los nichos como espacios adecuados y estimulantes para el desarrollo de procesos lingüísticos en la primera infancia, de igual manera la necesidad de implementarse ...
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(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2014)Este trabajo es el resultado de la investigación realizada en Colegio San José De La Salle, sector el “Poblado”, en el grado pre-jardín. Consistió en analizar el efecto que genera la carencia de la norma en los procesos ...
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(2016)Dando a conocer de una manera general las ventajas y desventajas que hasta el momento tiene la educación rural, cuya población que podemos catalogar como abandonada, tanto por el estado como por la sociedad misma, de esta ...
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(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2017)Esta investigación está enmarcada en la línea del sistema Uniminuto: educación, transformación social e innovación. Por esto busca a partir de la implementación de una serie de métodos y técnicas, dar respuesta a este ...
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(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2014)Este trabajo es el resultado de la investigación que surge a raíz de consecutivas observaciones realizadas en el Hogar Infantil el Raizal, nivel Pre Jardín A, con niños y niñas de 3 a 4 años de edad. Se pudo constatar ...
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(2016)La Presente sistematización de la intervención pedagógica realizada en la Institución Educativa Colegio Parroquial Carmelitano permitió identificar una serie de falencias relacionadas al uso inadecuado de los residuos ...
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(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2017)El presente trabajo se encarga de identificar cómo inciden las posibles prácticas didácticas participativas interactivas de carácter transmedial para generar hábitos de lectura en la población de los niños y las niñas en ...
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(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2017)En este trabajo se identifica cuáles son los elementos del entorno que influyen en el desarrollo de las competencias ciudadanas en los y las estudiantes del grado tercero de la Institución Educativa Santa Rosa de Lima, ...
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(2016)El Centro Educativo Dominique es una institución que orienta su proceso pedagógico y su formación integral a niños y niñas en el nivel preescolar, ofrece un amplio espacio para el desarrollo de actividades lúdicas, ...
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(2016)En el proceso de desarrollo del niño a temprana edad, desde su ingreso al jardín, uno de los más importantes procesos que se trabajan es la lectoescritura, como dos procesos básicos necesarios para desarrollar y favorecer ...
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(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2014)Esta investigación fue elaborada en el Liceo Juan Wesley ubicado en el barrio Zamora Comuna 2 de Medellín. Se realizó en el grado 2 –A con 25 niños y niñas y su respectiva docente. Dentro del proceso de observación se ...
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(2016)El presente trabajo parte de la importancia de investigar como el Centro Infantil Solina Gallego es afectado por la falta de creación de proyectos de investigación en el grupo Jardín y como a partir de esa falta de iniciativa ...
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(2016)El mal comportamiento del educando en el aula de clase es considerado como un problema, este es la presentación o manifestación de un carácter progresivo que a nivel escolar puede presentarse en varias formas. Constantemente ...
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(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2017)Los factores de éxito y factores sujetos de mejoramiento durante la implementación de estrategias de promoción de lectura, desarrolladas en el marco de las prácticas pedagógicas en la fundación Diego Echavarría Misas, son ...
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(2016)El uso del Material Didáctico es esencial en la etapa de educación inicial, constituyendo la oportunidad de ofrecer le a los niños un verdadero cúmulo de sensaciones visuales, auditivas y táctiles que facilitan el aprendizaje. ...
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(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2014)El siguiente proyecto busca detectar las razones por las cuales los estudiantes del grado de transición de la Institución Educativa Procesa Delgado, presentan hábitos inapropiados al momento de desarrollar las clases, ...
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(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2017)El presente trabajo intenta generar reflexión sobre los alcances y limitaciones de la propuesta de intervención “formación del ser” desde la dimensión espiritual de los niños de 3 a 9 años en la parroquia Nuestra Señora ...
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(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2017)Por medio del desarrollo del presente trabajo se logra establecer como se relacionan las situaciones críticas del entorno familiar y el desarrollo de la dimensión socio-afectiva en los niños del nivel de Jardín del hogar ...
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(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2014)El presente trabajo, resuelve la pregunta: ¿Cuáles son las causas que promueven un incorrecto comportamiento frente a la resolución de problemas en los niños y niñas, del grado jardín de la institución educativa Oscar Hoyos ...
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(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2014)Este trabajo, se enfocó en Identificar las herramientas necesarias para que los niños y sus madres adolescentes fortalezcan el vínculo familiar, con esta propuesta se identifico el lazo relacional que se establece entre ...
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