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Evaluación del plan lector de la institución educativa Hernando Duran Dussan Bogotá, Colombia, con el fin de analizar las actividades entorno a la lectura.

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dc.contributor.advisor Soriano Espinosa, Alfonso esp
dc.contributor.author Garcia Mateus, Marlo Leandro
dc.contributor.author Alzate Quinceno, Jaime
dc.contributor.author Melo Vargas, Jaqueline
dc.contributor.author Sarmiento Quevedo, Juan Sebastian
dc.date.accessioned 2014-08-13T19:43:46Z
dc.date.available 2014-08-13T19:43:46Z
dc.date.issued 2014
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10656/2919
dc.description.abstract Esta investigación se realizó con el fin de evaluar el plan lector de la Institución Educativa Distrital Hernando Duran Dussan, Bogotá, Colombia, ubicada en la localidad de Kennedy, encaminado al fortalecimiento de los procesos de lectura, y por ende a contribuir con los procesos académicos de los estudiantes, por otra parte con nuestro desarrollo profesional como futuros docentes de Humanidades y Lengua Castellana. Lo anterior se desarrolló en un periodo comprendido entre el 15 de febrero de 2013 y el 25 de septiembre del mismo año, tiempo en que se realizará las respectivas prácticas profesionales, donde se evidencia mediante el trabajo de aula y diagnósticos hechos en la institución dificultades en torno a la lectura de conceptos referidos al área de Lengua Castellana y demás disciplinas académicas. es
dc.language.iso es es
dc.publisher Corporación Universitaria Minuto de Dios es
dc.subject Plan lector es
dc.subject Educación es
dc.title Evaluación del plan lector de la institución educativa Hernando Duran Dussan Bogotá, Colombia, con el fin de analizar las actividades entorno a la lectura. es
dc.type Thesis es
dc.subject.lemb COMPRENSIÓN DE LECTURA - ENSEÑANZA esp
dc.subject.lemb DESARROLLO DE LA LECTURA es
dc.subject.lemb LECTURA - ENSEÑANZA es


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