Articulación de las áreas del conocimiento mediado por un AVA para el desarrollo de competencias comunicativas

Abstract

Se realiza una investigación con estudiantes grado quinto de básica primaria, con el propósito de desarrollar y fortalecer competencias comunicativas a través de la interacción en un AVA, validando el proceso comunicativo como el fundamento de todo proceso social, educativo y formativo, A partir del uso de herramientas desde una dimensión práctica e interdisciplinaria. La importancia en la educación es innovar utilizando herramientas y conocimientos necesarios donde interviene la comunicación, la creatividad, el análisis, uso adecuado de las TIC, donde los estudiantes aprenden y articulan las diferentes áreas del conocimiento. Con los nuevos retos que se deben enfrentar producto de los cambios de la sociedad actual, se representa cambios de paradigmas en la educación que interactúan en procesos de enseñanza.