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dc.contributor.advisorBautista Diaz, Diego Armando
dc.contributor.authorZamora Pinilla, Yeimmy
dc.coverage.spatialBogotá D.C.es_ES
dc.date.accessioned2013-11-08T19:15:29Z
dc.date.available2013-11-08T19:15:29Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.citationZamora, Y. (2013). Uso de herramientas TIC como estrategias para mejorar competencias de lectoescritura en el Colegio Santo Domingo para estudiantes de grado 7°. (Trabajo de Grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá-Colombia.spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10656/2572
dc.description.abstractEn este trabajo el lector hallará una propuesta pedagógica del uso de las TIC, para mejorar los procesos de lectura y escritura en estudiantes de grado séptimo. Como herramientas de investigación se fundamenta el proyecto con un enfoque cualitativo, tipo de investigación exploratorio, modelo instruccional ADDIE y un modelo pedagógico constructivista. Al final se encontrará un AVA que da cuenta de unas unidades diseñadas para fortalecer las estrategias de aprendizaje de las competencias básicas de lectoescritura.spa
dc.language.isoesspa
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Diosspa
dc.subjectTicspa
dc.subjectEducaciónspa
dc.subjectLectoescrituraspa
dc.subjectPedagogíaspa
dc.titleUso de herramientas TIC como estrategias para mejorar competencias de lectoescritura en el Colegio Santo Domingo para estudiantes de grado 7°spa
dc.typeTrabajo de gradospa
dc.subject.lembPEDAGOGÍA - DISEÑOspa
dc.subject.lembTECNOLOGÍA EDUCATIVA - ESTUDIO DE CASOSspa
dc.subject.lembMETODOS DE ENSEÑANZAspa
dc.subject.lembEDUCACIÓNspa
dc.subject.lembESCRITURA -ENSEÑANZAspa
dc.subject.lembLECTURA - ENSEÑANZAspa
dc.publisher.programEspecialización en Diseños de Ambientes de Aprendizajees_ES
dc.source.bibliographicCitationEntrevista a Daniel Cassany. Leer y escribir en tiempos de Internet. Consulta realizada el 23 de marzo de 2013 en, http://www.youtube.com/watch?v=QvFQ5cTRsbA
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