Toba de Viravi, un pueblo que se funda a través de la palabra de sus habitantes.

Abstract

El significado que adquiere el presente ejercicio de investigación resulta complejo de exponer brevemente, puesto que, los investigadores representan las piezas claves de la concepción de ser licenciado desde la ruralidad, rompiendo esquemas de una educación fuera del aula de clase, por ello se espera que el lector disfrute de un trabajo hecho con el compromiso y respeto que Firavitoba se merece, se condensan ideas desde la profesión, la comunidad campesina y a todo aquél que desee continuar con esta compilación. El presente proyecto tiene como fundamento una memoria estática, que desde la escritura creativa toma fuerza para recoger historias que trasciendan más allá de lo oral, este trabajo es una fase inicial de “Tejiendo memorias a través de la palabra oral y escrita de Boyacá: Tres pueblos resignifican y comparten su herencia cultura”, aquí se encontrará un primer acercamiento a un municipio de Boyacá que no contaba con historia escrita, la oralidad era su papel a lo largo de los años, así mismo, se aumentaron las habilidades docentes para el manejo de un grupo fuera del aula, se compartieron espacios de agricultura, memoria histórica y especialmente un espacio de paz.

The meaning acquired by this research exercise is complex to briefly expose, since the researchers represent the key pieces of the conception of being a graduate from rural areas, breaking schemes of an education outside the classroom, for that reason it is expected that the reader enjoys a work done with the commitment and respect that Firavitoba deserves, ideas from the profession, the peasant community and all those who wish to continue with this compilation are condensed. The present project is based on a static memory, which from creative writing takes strength to collect stories that transcend beyond the oral, this work is an initial phase of “Weaving memories through the oral and written word of Boyacá: Three peoples resignify and share their cultural heritage ”, here you will find a first approach to a municipality of Boyacá that did not have a written history, orality was its role over the years, likewise, teaching skills for management of a group outside the classroom, spaces of agriculture, historical memory and especially a space of peace were shared.