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https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/13045
Title: | Retos virtuales physical health (ph) sports: una propuesta para mejorar e incentivar la participación del baloncesto en tiempo de confinamiento |
Authors: | Palacios Lara, Helmer Arnovio |
metadata.dc.contributor.advisor: | López Jaimes, Javier Enrique Quinones Quinones, Angelica Maria |
Keywords: | Educación a Distancia Deporte Baloncesto Tiempo libre Educación Física Pandemia |
Publisher: | Corporación Universitaria Minuto de Dios |
Citation: | Palacios, H. (2021). Retos virtuales physical health (ph) sports: una propuesta para mejorar e incentivar la participación del baloncesto en tiempo de confinamiento. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá-Colombia |
Abstract: | Este trabajo de sistematización hace parte de toda una experiencia académica vivenciada y aplicada durante las practicas pedagógicas, pero también, es el trabajo final que hace parte de la opción de grado para la titulación como Licenciado en educación física y recreación. El proceso de sistematización de la Práctica profesional se realizó a través de la propuesta de intervención realizada en la practica 3 “Retos Virtuales PH Sports: Una Propuesta Para Mejorar E Incentivar La Participación Del Baloncesto En Tiempo De Confinamiento”, esta propuesta se realizó y desarrollo de forma virtual a raíz de la contingencia sanitaria por el Covid 19, cuyo escenario de practica fue el Colegio Anglo Colombiano y la problemática identificada fue la cancelación de las actividades extracurriculares; siendo este punto fundamental para crear una estrategia y poder volver a retornar a estas actividades extracurricular específicamente en la disciplina deportiva del baloncesto. La sistematización, plasma todo el proceso que se llevó para esta intervención el cual se dio en dos fases, la prima fue el plan para reactivar la jornada extracurricular y el segundo fue implementar una serie de retos que permitiera incentivar la participación de los estudiantes. Finalmente, en el proceso de la sistematización se realiza una reflexión crítica relacionada con la virtualidad, el tiempo libre y el ocio; relacionado a un marco teórico y unos antecedentes previos para sustentar la intervención de la práctica pedagógica realizada, permitiendo así generar una reflexión más profunda del quehacer docente en la educación física. |
Description: | Sistematizar el proceso de observación, implementación y acción de la práctica pedagógica en educación física, recreación y deporte que se llevó a cabo en el escenario de forma virtual por la contingencia sanitaria del Covid 19. |
URI: | https://hdl.handle.net/10656/13045 |
Appears in Collections: | Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deporte |
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RETOS VIRTUALES PH SPORTS- UNA PROPUESTA PARA MEJORAR E INCENTIVAR LA PARTICIPACIÓN DEL BALONCESTO EN TIEMPO DE CONFINAMIENTO.pdf | Documento PDF trabajo de grado-sistematización | 1.85 MB | Adobe PDF | View/Open |
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