Influencia de la falta de acompañamiento de los padres de familia en el proceso lector de sus hijos en 4º de la I. E. “Agustín Nieto Caballero” barrio Boston de Medellín.

Abstract

A través de esta investigación se resaltara la importancia que tiene el acompañamiento de los padres de familia a la hora de crear el habito de lectura en sus hijos, ya que de esta manera se verá reflejado en el niño ese aprendizaje adquirido en casa, pues la lectura le permite desenvolverse satisfactoriamente en los diferentes campos como son: académicos, sociales y culturales. Esto será muy importante para la institución educativa porque será la creadora de niños y niñas capaces de enfrentarse con la sociedad, siendo niños con un gran nivel intelectual y cultural, creado gracias al interés y motivación por la lectura que se cree en los niños, porque se convertirán en personas con valores excepcionales y con conocimientos que serán muy útiles para seguir desarrollando su conocimiento, lo cual se irá enriqueciendo con distintos componentes entre los cuales la lectura sería uno de los primordiales; y para los padres de familia porque se verá reflejada la importancia que tiene el acompañamiento en el proceso lector del niño, poniendo en evidencia y fortaleciendo el compromiso que es acompañar, motivar y hacer un constante seguimiento con los niños desde sus inicios lectores; se podrán presentar posibles casos en los cuales los padres no están capacitados para ayudar a los niños y niñas en este proceso debido muchas veces al analfabetismo, las condiciones económicas y el tiempo para emplearlo en esta tarea, pero lo importante es plantear estrategias que motiven e incentiven el amor por la lectura.