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https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/11625
Title: | La ausencia de hábitos lectores |
Authors: | Vélez Arboleda, Yéssica María |
metadata.dc.contributor.advisor: | Espinosa Arrieta, Marlyn |
Publisher: | Corporación Universitaria Minuto de Dios |
Citation: | Vélez Arboleda, Y. (2013). La ausencia de hábitos lectores. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bello - Colombia. |
Abstract: | La lectura es un vínculo que favorece el acceso a la información, al conocimiento, al goce estético; sin embargo, ésta solo se reivindica con su propósito principal cuando logra ser percibida por el individuo como una experiencia de evolución y reafirmación de su propio juicio ante el lenguaje escrito, oral y las distintas circunstancias que se le presenten durante la existencia. Infortunadamente, cada día aumenta el distanciamiento y rechazo de las personas y hasta de la población estudiantil por cualquier actividad que signifique leer, imposibilitando cualquier iniciativa libre y autónoma de encuentro con este proceso. En primer lugar aparece el hogar como el contexto donde se comienzan a interiorizar y construir las maneras de asumir los problemas, de pensar, actuar y comunicarse con los demás pero que otorga dicho estimulo lingüístico a la escuela y ésta por su parte emprende una alfabetización formal del proceso lector por imposición y normatividad que ciega toda posibilidad de placer en el afán de formar individuos capaces de realizar análisis semánticos. El ámbito escolar y sus actores responsables de diseñar las estrategias de acción dentro del aula deben convertirse en ente garante de ambientes y modelos propicios para promocionar la lectura desde un sentido placentero, creativo y que desarrolle la personalidad. Por lo tanto, después de detectar la ausencia de hábitos lectores y apatía que manifiestan los estudiantes de la Institución Educativa Manuel Uribe Ángel con todo lo relacionado a la lectura reflejado puntualmente en la desmotivación, negación, oposición y apatía que expresan éstos ante las propuestas realizadas por los maestros se ve pertinente investigar para detectar las causas que están generando tales actitudes en esta población estudiantil y tal vez buscar unas oportunidades de mejora. |
Description: | Identificar causas que generan el poco hábito lector que manifiestan los estudiantes del clei tres de la Institución Educativa Manuel Uribe Ángel en la modalidad sabatina. |
URI: | https://hdl.handle.net/10656/11625 |
Appears in Collections: | Licenciatura en Educación en Humanidades y Lengua Castellana |
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